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每天清晨,披挂着朝霞,迎接孩子们一张张天真稚气的笑脸;每个傍晚,满怀着欣喜,倾听家长一声声真情感激的道别。回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。耕耘着,但也快乐着。
标签:幼儿园,教师,个人,总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:6169次
天气预报标识:多云
天气预报标识:多云
标签:天气预报,标识,多云 类别:生活常识 浏览次数:6168次
与孩子共同成长
为贯彻落实《关于当前发展学前教育的若干意见》,全面提高学前教育质量,保障教育公平,国家研究制定了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》严格遵循科学保教的理念,对公众的错误观念进行有效合理的转变,提高了广大幼儿教师的专业素质,增强了家长的科学育儿能力,使家园形成合力。
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿发展,共同成长 类别:课改纲要 浏览次数:6168次
幼儿园托班科学教案:尝尝什么味道
幼儿园托班科学教案 尝尝什么味道
标签:托班科学教案,尝尝什么味道 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:6168次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——葫芦画
幼儿园玩教具制作:废旧材料——葫芦画
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,葫芦画 类别:废旧材料制作 浏览次数:6168次
幼儿园小班健康领域:我的身体
活动目标: 1.初步认识身体外部主要部位,知道头、手、脚的主要作用。 2.积极参加活动,能用相应的身体部位做动作。
标签:幼儿园小班,健康领域,我的身体 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:6168次
手形房子
明画欣赏-幼儿美术作品-手形房子
标签:房子,美术作品 类别:艺术欣赏 浏览次数:6167次
幼儿园环境创设:迪斯尼
大厅或者班级门口可以用,环境创设—迪士尼 编辑:ly
标签:环境创设,迪士尼 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6167次
幼儿园个案分析: 让孩子主动交流
幼儿园个案分析: 让孩子主动交流 班级:苗苗班 日期:9-27 执教:肖群华 地点:教室 个案分析: 午饭后,孩子们在教室里自由的活动。有看书的、有聊天的,张恒屹一边笑一边问我:“肖老师,我问你个问题。(当..
标签:个案分析 类别:观察记录 浏览次数:6166次
基于《3~6岁儿童学习与发展指南》的教师培训
【摘要】《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布不仅顺应了国际潮流,而且满足了我国学前教育改革与发展的内在需要。借鉴美国开展基于早期学习标准的教师培训的相关经验,并结合我国
标签:《指南》教师培训 类别:教学互动 浏览次数:6165次