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我组织的《果皮纸屑不乱丢》这个活动是中班的一个行为习惯活动。对于活动目标,我着眼与幼儿情感体验的培养,并把能力培养定位于第二目标,把知识点和技能培养放在最后。在活动中通过观看录象,激发幼儿的兴趣,并由此引出乱扔..
标签:教育活动自评,行为习惯 类别:教学反思 浏览次数:2966次
幼儿科学教育中应注意的问题(彭爱云)
1、培养幼儿的科学情感和探究科学的能力。教师对幼儿实施科学教育不能只看结果,更要注重幼儿探究科学的过程。即要丰富幼儿粗浅的科学知识,更要注重培养幼儿热爱科学的情感,激发幼儿对科学的兴趣,探求科学的能力(观察能力..
标签:幼儿科学教育中应注意的问题 类别:资源共享 浏览次数:2966次
蔬菜标识:土豆1
蔬菜标识:土豆1
标签:蔬菜标识,土豆 类别:生活常识 浏览次数:2966次
关于大班开展思维游戏《买水果》的几点体会
《买水果》单元是大班下期符号聚敛类的游戏。其中活动一《统计购物单》的目标是掌握简单的统计方法。活动二《选水果》的目标是能按物品的种类和数量进行等分。为此,与教材配套的学具有:12张购物单(为半具体半抽象和抽象符..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:2966次
教育叙事:处理孩子七嘴八舌讲话的背后
教育叙事:处理孩子七嘴八舌讲话的背后
标签:教育叙事,孩子,七嘴八舌,讲话背后 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2966次
个案分析:小西西的幼儿园生活(一)
幼儿园个案分析
标签:个案分析,幼儿园生活 类别:观察记录 浏览次数:2966次
巧用五个来源,深化角色游戏情节
幼儿园角色游戏在一定程度上是社会生活的缩影。是幼儿了解社会的主要途径,能为幼儿适应社会做好准备。
标签:巧用,五个,来源,深化,角色游戏,情节 类别:区域游戏 浏览次数:2966次
午睡管理风波引发的思考
一个深秋的上午,一个家长找到我,说她的孩子又生病了,肯定是昨天午睡脱衣服时着凉了。那个家长还质问我,为什么幼儿园规定孩子午睡只能穿棉毛衫裤。我向家长道了歉,并承诺一定妥善处理这件事。
标签:午睡,管理风波,思考 类别:管理策略 浏览次数:2966次
农村幼儿园师资如何保障
据教育部统计,2008年,全国农村地区共有幼儿园6.43万所,在园幼儿1067.36万人,教职工31.53万人,师生比为1∶33.85。也就是说,在我国农村,一所幼儿园平均只有4.9名专任教师,1名教师要教
标签:农村幼儿园,师资,待遇差 类别:民办教育 浏览次数:2966次
学前教育阶段幼儿人身伤害事故的预防与对策
导读:幼儿安全知识的习得,安全意识的增强,除了幼儿园的教育以外,还取决于幼儿园教育、家庭教育和社区教育的一致性。
标签:学前教育,人身伤害事故 类别:管理策略 浏览次数:2966次

