卡通背景图:kitty猫2

标签：卡通,背景图,kitty猫   类别：GIF动画   浏览次数：3923次

记录幼儿成长 促进自身反思——以成长档案为载体的发展性评价         在新《纲要》的指导下，在多元

标签：记录,幼儿,成长,促进,自身,反思   类别：教学互动   浏览次数：3923次

幼儿图画故事书阅读的心理过程及教学策略

标签：图画故事书,阅读心理   类别：教学互动   浏览次数：3923次

幼儿园大班主题活动：春来野菜香

标签：幼儿园大班主题活动,春来野菜香   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3923次

幼儿园教案：父与子

标签：幼儿园教案,活动,父与子   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3923次

幼儿园中班健康领域：体育活动——炸果子

标签：幼儿园中班健康领域,幼儿园体育活动,炸果子   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3923次

幼儿园玩教具制作：材料——猫捉老鼠

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,猫捉老鼠   类别：美术教育   浏览次数：3923次

近些年来，早期阅读越来越被重视，我们也做了许多的尝试。通常早期阅读的教学，大致都是经历一个挑选图书、引导幼儿阅读、理解和熟悉图书的过程。

标签：蜘蛛先生,自主阅读活动   类别：语言教育   浏览次数：3923次

我园认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》以及《3～6岁幼儿学习与发展指南》中的家长工作精神，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，积极开展幼儿园摇篮文化与家庭摇篮文化同构的实践研究，不断提高家园共育水平，促进幼儿健康成长。

标签：家园同构,摇篮文化   类别：家园社区   浏览次数：3923次

针对幼儿园日常园本研修活动中存在的就事论事，研究的问题缺乏系统性；由上而下，研究的主体缺乏主动性；闭门造车，研究的形式缺乏灵活性等现象，我们以发展的眼光创新园本研修形式，促进幼儿、教师、幼儿园共同成长。

标签：幼儿园园本研修   类别：园本教研   浏览次数：3923次