幼儿园中班美术活动设计――小小邮票设计家(优质课)

作者:白颖  来源:《学前教育研究》  上传时间:2006-11-24

活动目标


1.在了解邮票的基本特征的基础上,启发幼儿设计不同的邮票图案。


2.培养幼儿想像力、创造力和大胆设计的能力。


3.培养幼儿对美术活动的兴趣,使幼儿体会大胆创作的快乐。


活动重点


初步学习按邮票特征设计邮票图案。


活动难点


启发幼儿根据想像大胆设计邮票图案。


活动准备


1、实物邮票,自制邮票若干;


2、小狗袋偶1个;磁带,录音机,投影仪;


3、锯齿状绘画纸,油画棒若干;


活动过程


一、游戏导入


教师出示袋偶(小狗皮皮),以帮小狗皮皮寄信的方式引入课题。


二、欣赏讨论


1、教师通过提问:“你见到过的邮票是什么样的?”启发幼儿回忆邮票特征。


2、出示实物邮票,引导幼儿观察邮票特征。


提问:


(1)这些邮票是什么形状的?


(2)邮票:有哪些漂亮的图案?


3、出示自制邮票,让幼儿看看、摸摸、说说,进一步了解认识邮票的特征。


(1)请幼儿仔细观察后说说:


“这些邮票有什么不同?”“你最喜欢哪枚邮票,为什么?


(2)师:“除了有漂亮的图案,你从邮票上还看到了什么?”引导幼儿观察邮票上的价格分值等字样。


(3)请幼儿摸一摸邮票的四边,感觉锯齿状的花边。


三、操作思考


1、教师引导幼儿讨论邮票的制作方法,并根据讨论结果示范讲解邮票的设计步骤和构图及涂色要求。


2、引导幼儿讨论说说自己准备为皮皮设计什么样的邮票。


四、幼儿创作,教师指导


1、幼儿自由选择绘画用品,作画。


2、提醒幼儿注意合理构图,均匀涂色。


五、评价作品,结束


1、举办“邮票展览会”,欣赏展示幼儿作品。


2、邀请幼儿和小狗皮皮一块儿寄信,结束。





 

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