幼儿园大班语言活动教案--会长鱼的树

作者:刘敏  来源:《学前创造教育活动设计》  上传时间:2006-05-25

一、活动目标


1.使幼儿理解作品内容,把握作品人物形象的特征及角色前后两种不同的表现。


2.使幼儿初步学习分析作品,归纳主题,懂得只有通过自己的努力,才能实现自己的愿望。


3.发展幼儿的想像力和创造能力,训练幼儿的发散性思维。


二、活动准备


1.物质准备:自制操作卡片“会长鱼的树”(幻灯、连环画)


2.知识准备:有关鱼的饲养知识。


三、活动过程与方法


1.出示咪眯的木偶,介绍角色,引起幼儿的兴趣。


(1)由一名幼儿戴小猫头饰出场:我是小猫咪咪,我最爱吃鱼了,可是自己钓鱼太辛苦了,怎么办呢?(小猫伸个懒腰,躲在一旁休息)


(2)教师:咦!小猫不钓鱼却在睡觉,那它要吃鱼怎么办呢?听完故事你们就知道了。


2.讲述故事,帮助幼儿理解故事内容,发展幼儿的形象思维。


(1)教师用充满激情的语调讲述一遍故事,提问,引导幼儿回忆故事内容:故事名字叫什么?咪咪是只怎样的小猫?它希望什么样?咪咪被谁捉弄了?它为什么要捉弄咪咪呢?咪咪实现它的愿望了吗?它是怎样实现的?


(2)教师边放幻灯片或翻连环画册,边讲故事。讲完故事后,引导幼儿分析、理解故事内容。请幼儿讨论:以前的眯咪是怎样的?所以它有什么愿望?后来咪咪是怎样实现自己的愿望的?


(3)帮助幼儿归纳主题,懂得只有自己努力了才能实现愿望。


咪咪爱吃鱼,因为懒所以希望树上长出鱼来,后来咪咪知道只有通过努力才能实现自己的愿望。


3.发挥幼儿的想像与创造,拓展其思维范围。


(1)帮助咪咪想出另外的方法。让树上长出鱼来。


(2)启发幼儿想像创造,鼓励幼儿相互之间有不同的想法。


老师:世界上很多物品都是人们动脑筋发明出来,人们不想自己走路就发明了火车、汽车;不想自己挑水就发明了自来水,你能发明什么,让我们的生活更方便呢?


4.请幼儿创编童话故事。


四、各领域渗透


音乐:教唱歌曲“勤快人和懒惰人”,鼓励幼儿创编歌词。


美术:让幼儿画出自己的设计、想像,将故事绘制成连环画。


五、生活中渗透


让幼儿养成勤劳的好习惯。


六、环境中渗透


张贴出幼儿的设计图案,鼓励幼儿的创造,让幼儿之间互相评价。


七、家庭中渗透


要求家长让幼儿在家做力所能及的事。请家长倾听孩子创编的童话故事


附:故事:会长鱼的树


咪咪是一只小猫,是一只整天想吃鱼的小猫。


可是咪咪又最怕自己钓鱼,因为钓鱼要坐在河边,一动不动好半天。那多难受呀!咪咪坐不住。那么咪咪想吃鱼怎么办呢?它就跟在别的小猫后面,吃它们剩下的鱼头鱼尾巴。这样,咪咪就老是吃不饱。


有一天,咪咪饿得很厉害也不肯去钓鱼,还想找点现成的吃,没有鱼尾巴,有点鱼骨头也好啊!它转来转去,转到果园里来了。呀,果树上挂满了水果,红一片,黄一片……这时,正好来了几个小朋友。看果园的老爷爷摘了苹果又摘梨,小朋友接过水果,谢谢了老爷爷,张嘴就吃,真香真甜,吃得真开心!


咪咪看得好馋。可是咪咪不会吃水果,它想:要是有一棵会长鱼的树.那就好了。


味咪走出果园,它一边走,一边老是想着会长鱼的树。咪咪走啊,想啊,看见前面有一棵大树,树上的一片片叶子可真像一条条鱼,就站住了,叹口气说:“你这棵树光长叶子,要是能长出鱼来,我真要高兴死了!”“嘻嘻――”谁在笑?咪咪抬头一看,是一只松鼠。这坏蛋,它敢笑话我咪味。哼!咪咪捡起一粒石子正要朝松鼠扔去,小松鼠叫起来:“别.别这样!咪咪!听我说,你只要朝大树鞠100个躬,保证明天就会长出鱼来。”松鼠坐在树枝上荡着秋千,说出来的话也是荡来荡去的。


咪咪听了。赶快放下石子:“真的吗?不许骗我! “不――骗――你。”松鼠跳下地,又说,“来,开始吧,我给你数着:一、二、三……”咪咪朝着大树,认认真真鞠起躬来。鞠呀,鞠呀,好不容易鞠完了100个,咪咪头昏眼花,差点晕过去。可一想到明天这棵大树上就会长出一条条鱼来,咪咪高高兴兴地回家了。


第二天,天还没亮,咪咪就往大树那儿跑。跑啊,跑啊,远远的,咪咪看见大树上真的长出许多鱼。咪咪高兴极了,拼命跑起来。


他一到大树跟前,就往树上爬,先摘一条扁扁的鱼吃。咦,味道不对?好像是纸做的。


呸,呸呸――咪咪吐了它,又摘下一条厚厚的鱼吃。咦。怎么咬不动?好像是布做的。


呸,呸呸――咪咪吐了它,又摘下一条最粗最大的鱼吃。谁知“蓬”的一声响,炸得咪咪呜呜哭起来。原来那是气球做成的鱼……


“嘻嘻――”又是松鼠,它待在一根树枝上,正在笑话咪咪。咪咪气得冲过去,使劲摇着那根树枝,想把松鼠摔下地。“嘻嘻――懒咪咪加傻咪咪――嘻嘻!”松鼠笑着说着。跳到另一棵树上逃走了。


呜呜呜――咪咪越哭越伤心。炸疼了嘴不说,还让松鼠骂了“懒咪咪”、“傻咪咪”……


咪咪哭着,走着,来到河边。河里的小鱼窜上窜下,好像都在偷看咪咪。咪咪赶快擦干眼泪,找了根钓鱼竿,坐在河边上。


这回咪咪一动不动,钓了许多鱼,吃得又饱又香。第二天,第三天,咪咪还是这样钓着鱼,又钓到许多鱼。咪咪吃饱了。鱼儿还剩三大桶。咪咪想了想,就把剩下的鱼,一条一条挂到那棵大树的树枝上。让风吹干了,鱼就不会臭了,咪咪就可以一直吃了。咪咪每天钓呀钓,一直钓到冬天。看,咪咪钓了满满一树鱼。


小河结冰了,不能钓鱼了,咪咪就吃树上的鱼,咪咪一直吃得饱饱的。


有一天,松鼠回到这儿,它一看树上挂满鱼,呆住了,好半天才捂住嘴巴大声说:“啊,世界上真有会长鱼的树呀!


《中国幼儿教师网》 编辑


 

上一篇:幼儿园大班语言活动教案--找小猫

下一篇:幼儿园大班语言活动教案--小小设计师

相关文章

周排行

专题推荐

新手幼师成长记
新手幼师成长记
幼儿园圣诞元旦主题活动集锦
幼儿园圣诞元旦主题活动...
幼儿教师怎么上好公开课?
幼儿教师怎么上好公开课...

点击上面的按钮,一分钟
成为"幼儿教师网"会员