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2014年11月3日,教育部等三部委联合出台了《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》,作为一个孩子正在读幼儿园中班的父母,我顿感欣慰。
标签:孩子成长 类别:学前历史 浏览次数:1730次
科学知识:太阳是怎样成长的?
科学知识:太阳是怎样成长的?
标签:科学知识,太阳,成长 类别:科学知识 浏览次数:1725次
园本研训活动,促进教师专业成长
为了更好的切实提升集体备课质量,借助集体的智慧深入分析、解读教材、使集体备课更加完善。实验幼儿园积极开展园本研训活动,我们围绕三个语言活动案例进行集体研课分享活动。
标签:园本研训,教师,专业成长 类别:园本教研 浏览次数:1723次
科学常识伴孩子成长
喜欢花草树木是幼儿的天性,幼儿愿意亲近大自然,探索植物的奥妙。生态各异的植物在我们的自然环境和社会生活中不可缺少。
标签:科学常识,孩子成长 类别:科学教育 浏览次数:1707次
队伍建设:做一棵永远成长的苹果树
做一棵永远成长的苹果树
标签:队伍建设,一棵,永远,成长的,苹果树 类别:科学饮食 浏览次数:1703次
绘本之旅:行走中伴孩子成长
在日本,绘本已经成为人们生活的重要部分。上至首相天皇,下到平民百姓,从古稀老人到蹒跚学步的孩童,随时可以在日本任何一个大街小巷销售书籍的地方看到形形色色的绘本。可见绘本在日本的普及程度。
标签:绘本之旅,孩子成长 类别:语言教育 浏览次数:1701次
保护幼儿生命 促进幼儿健康成长
保护幼儿生命,是我们每个幼儿园工作人员的职责,是保证幼儿身心健康成长的重要环节,我们必须按照安全工作要求,减少损伤事故的发生,杜绝恶性事故,保证幼儿园保教任务的顺利完成,在本学期中,要作到:
标签:幼儿生命 ,健康成长 类别:园务工作 浏览次数:1678次
问题“成长”记
成为国家级“以园为本教研制度建设”基地园以后,我们更注重了研究问题的自下而上性。上学期,我园三个年级组分别围绕三个重点问题开展了连环追踪式的研究。我们发现,问题就像树一样,给它施以探究的养料,它就会成长,成
标签:以园为本,教研制度,幼儿园教研 类别:队伍建设 浏览次数:1674次
龚敏:成长比成功更重要
给新教师的“开学第一课” 在和年轻教师的交往中,我能感受到他们对成功的渴望。于是,便常常鼓励他们将自己的真实想法记录下来,这样不仅可与人分享,还可在若干年后细细品味。读着他们的随笔,
标签:新老师 类别:队伍建设 浏览次数:1669次
为教师的专业成长培土施肥
为使教师具有较强的不断自我更新的能力,我园确立了一个坚定的方针:大力为教师的专业发展培土施肥。围绕此方针,我们先期开展了以下工作: 首先,对教师基本状况进行分析。我园教师全部以中青年组成,现有
标签:专业,成长,培训 类别:队伍建设 浏览次数:1668次