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幼儿园小班科学教案――小手摸一摸 目标 1.感知柔软、坚硬、光滑、粗糙的感觉。 2.能大胆地表达自己的感觉。 准备 1.一个纸盒,上面挖一个小洞(大小能保证幼儿把手伸进里面并能从里面拿出东西)。 2...
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:6258次
幼儿园中班美术活动:夏季的小树
幼儿园中班美术活动:夏季的小树
标签:幼儿园,中班,美术活动,夏季,小树 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:6258次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——迎国庆作品展
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——迎国庆作品展
标签:环境布置,走廊,国庆节 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6257次
幼儿园环境布置墙面:欢庆国庆节
幼儿园墙面布置:欢庆国庆节
标签:墙面布置,国庆节,天安门 类别:活动室布置 浏览次数:6256次
幼儿园环境布置:走廊——幼儿艺术作品展
幼儿园环境布置:走廊——幼儿艺术作品展
标签:环境布置,走廊,绘画作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6256次
幼儿园环境布置:户外游戏区7
幼儿园环境布置:户外游戏区7 编辑:iris
标签:户外环境,环境布置,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:6255次
家长会接待及日常沟通礼仪
一、家长会接待礼仪 1、家长会目的 (1)与家长沟通,加深双方对幼儿的了解。 (2)向家长宣传,帮助家长正确地教育子女。 (3)向家长展示,让家长认识老师、理解老师,从而支持老师
标签:礼仪培训,岗前培训,家长接待 类别:队伍建设 浏览次数:6255次
剪纸艺术:狗年平安
剪纸艺术:狗年平安
标签:剪纸,狗 类别:边框素材 浏览次数:6254次
幼儿园教学反思:音乐教学
幼儿园 教学反思 音乐教学
标签:幼儿园,教学反思,音乐教学 类别:教学反思 浏览次数:6254次
幼儿园特色课程的开发与实施
《上海市学前教育课程指南》指出,特色课程就是“因园而异、因人而异,体现尊重幼儿园和幼儿的个性化发展的课程”。如何确立特色课程,并有效实施特色课程,这些是幼儿园在开发特色课程过程中必须面对并解决的关键问题。以下是我园的探索与尝试。
标签:幼儿园,特色课程,开发,实施 类别:课改纲要 浏览次数:6254次