幼儿园教师教育随笔：“不听话”的南南

标签：幼儿园,教师,教育随笔,不听话,南南   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4463次

幼儿园中班科学活动教案：防暑降温我知道

标签：幼儿园中班,科学活动, 幼儿防暑降温   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4463次

每到九月份或者三月份， 走过小班的教室，就会听到了孩子们很伤心的哭声，不由自主想走进教室看看。走到教室的门前，却发现门关着，。所以探身询问：这孩子为什么哭得这么伤心？老师说：那是刚刚入园的孩子。然后你再问：你们

标签：幼儿园教师,打破陈旧教育理念   类别：资源共享   浏览次数：4463次

目标： 1．能感知水果特有的香味。 2．愿意将自己的发现告诉大家。 准备： 1．不同香味的水果(葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉)，洗好或切好各装一盘，分别放入4个魔术盒中。 2．教师扮演魔术师。 过程： 1．引起幼儿..

标签：小班社会教案,水果   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4462次

具有地方特色的民间歌谣，短小、生动，具有即兴性，浓缩了世代人民的智慧和幽默，就像陈年老酒清香淳朴。四川民间歌谣因巴山而增色，因蜀水而灵秀，更因这里的人而充满生命力。它有号子、山歌等形式，音调与方言紧密结合，极富地方特色。

标签：四川民间歌谣,教育价值   类别：语言教育   浏览次数：4462次

幼儿教师手工环保艺术作品：树根变天鹅

标签：环保手工,树根,天鹅   类别：艺术欣赏   浏览次数：4462次

幼儿园托班科学活动教案：各种各样的味道

标签：幼儿园托班科学活动教案,各种各样的味道   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：4462次

质的研究是“通过与研究对象互动，对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动”。与幼儿朝夕相处的教师无时不在利用自己的教育机智推进教学技能的进步，开展着理解幼儿的“研究”，并通过反思性的案例文本呈现这些研究成果。

标签：幼儿园教师,文本案例,有效利用   类别：党团文案   浏览次数：4462次

内驱力是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。内驱力与需要基本上是同义词，经常可以替换使用。“内驱力”的内涵我们可以概括为：由内部或外部刺激唤起，并驱使有机体去从事某项活动的内部推动力。

标签：幼儿园管理,队伍建设,教师工作内驱力   类别：管理策略   浏览次数：4462次

高职学前教育专业对学生发展的定位是成为幼儿园一线教师，即毕业后直接从事幼儿园一线的教育教学工作。

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