设计意图：
      《朱家故事》的学习对幼儿的触动很大，他们自然而然地联想到了自己在家里的表现和家里最辛苦的人……为此，我们设计了这个活动，鼓励他们把家人相互关爱的故事用艺术形式表现出来。
      目标：
      1．回忆家人相互关爱的故事，体验家庭的温暖。
      2．运用多种形式表现“我家的故事”，体验自制图画书的乐趣。
      材料：
      16K铅画纸、黑色卡纸、记号笔、蜡笔、胶棒、贴纸等。
      玩法：
      1．幼儿把“我家的故事”用绘画形式表现出来。
      2．幼儿把“我家的故事”的作品粘贴在黑色卡纸上并进行装饰。
      3．教师为幼儿的作品配上简单的文字说明。
      4．教师指导幼儿制作封面和封底、打洞、穿绳、打结、标注页码等，最后装订成一本《果果家的故事》(也可用其他书名)，投放到语言区。
      观察与指导：
      1．观察幼儿有否参与活动的兴趣以及想要表现的内容。
      2．观察幼儿能否用绘画的形式表现1～2个情节。
      3．观察幼儿能否在粘贴“我家的故事”作品之后进行合理添画和装饰。
编辑：cicy