幼儿园一日活动的科学组织与策划高级研修班
作者: 来源:中国幼儿教师网 上传时间:2014-10-20
邀 请 函
中教研字〔2014〕第121号
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各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼教中心、幼儿园:
《指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。幼儿园的教育应关注幼儿一日生活的各个环节,充分挖掘每个环节中所蕴含的学习机会和教育价值,科学、合理的安排幼儿的一日生活,真正实现“一日活动皆课程”。为了使教师在幼儿一日活动中的保教行为变得更科学合理、规范有序,中国管理科学研究院教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心、深圳实验幼儿园特定于2014年11月15日—11月22日在深圳举办“幼儿园一日活动的科学组织与策划高级研修班”。诚邀贵单位或组织所属单位参加学习,现将有关事宜通知如下:
【师资团队】排名不分先后、每期师资安排以报到通知为准
文晓明:国际蒙特梭利教师、广东省学前教育专业委员会讲师团讲师、广东省幼儿师资培训中心讲师、深圳实验幼儿园培训部部长
草莓老师:国家人力资源部和社会保障部教育培训中心特聘专家、全国幼儿特色课程教师岗位能力培训特聘专家、联合国儿童教育协会特邀专家、海南省幼儿师范学校特邀专家
【日程安排】 (11月15日全天报到 地点:深圳)
时 间 | 活 动 安 排 | |
11月16日 全 天 | 一日活动的优化与 组织艺术 | (1)一日工作流程进行合理的优化、整合;(来园接待的艺术、来园准备的细节、游戏和学习中的细节、离园的细节); (2)新生班级工作的内容、方式与操作细则; (3)小、中、大班各年龄段的班级工作重点; (4)如何预防和应对幼儿的突发事故; (5)突发事件应急处理流程; (6)班级活动中如何引导幼儿产生安全和对突发事故的预防意识; (7)班级常规工作的制定和班级管理模式优化; (8)一日活动8大难题的现场解决。 |
11月17日 上 午 | 观摩学习 | (1)08:00—09:00 实验幼儿园晨会 (2)09:00—10:00 幼儿园教育理念和幼儿园发展历史 (3)10:00—11:00 参观:深圳实验幼儿园 |
深圳市第一批省级示范园。创办于1988年10月4日,至今已有25年的办园历史,办学特色:“家园一体,活动体验”。从建园以来就成立了“家委会”,现在的第25届家委会属下有安全管理委员会、伙食管理委员会、教育管理委员会、督查管理委员会、妈妈故事团、杨帆读书营、家长之家、家长助教团、家园合唱团等支部机构,建立了一支高素质的家长团队,把家长的教育资源和教育观念进行了完美的组合。 | ||
11月17日 下 午 | 观摩学习 | (1)14:30-15:00 彩田幼儿园介绍 (2)15:00-16:00 参观:深圳市彩田幼儿园 |
省一级公办幼儿园。有健全、科学、完善的组织机构和稳定的高素质教职工队伍。自建园以来,不断完善办园宗旨和办园理念,提出了“一切以幼儿利益优先”的工作原则,将办园宗旨定位在“让入园的幼儿快乐、健康、发展”上,倡导“在探索中享受快乐,在反思中寻求发展”的双赢思想,充分相信幼儿、教职工、家长的潜力,力求将“一盏盏普通散漫的光聚集为成束的镭射光”,使幼儿、教职工、家长共同成长。 | ||
11月18日 上 午 | 心态决定教 态 | 如何营造我们的幸福人生?如何促进我们的专业成长?增强教师幸福感的关键是培养教师良好的专业素养,而教师专业素养的核心是专业心态,一个幸福快乐的教师,才会有一群幸福快乐的学生。 1、优秀教师五态; 2、敬业+专业=职业; 3、品格+特长=优秀; 4、如何与家长、园长、孩子、同事建立良好的社会关系。 主讲人:国家人力资源部和社会保障部教育培训中心特聘专家、全国幼儿特色课程教师岗位能力培训特聘专家、联合国儿童教育协会特邀专家、海南省幼儿师范学校特邀专家 草莓老师 |
11月18日 下 午 | 优质、安全的班级环境创设 | (1)区域环境设计的策略和方法; (2)打造合理的区域布局; (3)区域环境材料投放的策略与方法;(4)隔断物的利用; (5)建立良好区域活动常规; (6)家园共创环境内容、互动性确定; (7)如何创设与幼儿生活、园本课程和主题教学相融的环境等。 主讲人:国际蒙特梭利教师、广东省学前教育专业委员会讲师团 讲师、广东省幼儿师资培训中心讲师、深圳实验幼儿园 培训部部长 文晓明 |
11月19日—11月22日 香港、澳门四日教育考察 |
【收费标准】学费880元/人,资料费实收,参观交通、食宿、考察统一安排,费用各单位自理。各项费用报到时一并缴纳。
【报名咨询】电话报名:010-58462861 13520450095
互动交流:QQ1243027253
邮箱报名: 1243027253@qq.com cteduzx@vip.163.com
中国管理科学研究院 北京中教研
教师发展研究中心 培技术培训中心
二〇一四年十月
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