良好的亲子关系是孩子一生的精神财富
作者: 来源: 上传时间:2013-07-10
一些家长认为,穷养男孩,就是要苦其心志,劳其筋骨,这样男孩才可以担当大任;富养女孩,就是要在物质上开阔其视野,精神上丰富其思想,这样的女孩才能独立自主、高雅睿智、一生幸福。
其实,教养孩子不仅仅要考虑性别差异,他们的成长环境和遗传因素等都各不相同,因此,要针对每一个孩子的特点,忠实于自己的家庭环境,不论穷富,不论男女,一律平等。尤其应该重视建立良好的亲子关系,进行道德、品格的养成教育,培养其自信、自强、自立、负责等优秀品质,这样,孩子才有可能获得美好的人生。
著名学者、杰出的教育家梁启超有9个子女(5子4女),在他的教育下,个个道德高尚,才华出众。梁启超并没有根据男孩女孩来分别穷养富养,而是身体力行,从小就要求所有孩子们在艰苦的环境中锻炼自己。他说:“生当乱世,要吃得苦,才能站得住,一个人在物质上的享用,只要能维持生命便够了,至于快乐与否,全不是物质上可以支配。能在困苦中求得快活,才真是会打算盘哩!”他教育子女们要热爱生活,适应环境。在他的教育影响下,孩子们个个都有一段艰苦奋斗的历史,都为祖国的建设事业做出了杰出的贡献。
当今中国力学界德高望重的泰斗,近期获国家最高科学技术奖的87岁的郑哲敏院士,在他的人生中,父亲是第一个对他影响深刻的人。虽在战乱时期,因为父亲对教育的重视,所以他的学业从未荒废。父亲还带他到全国多地旅游,使他开阔眼界;给他买大量书籍,教他学会做人做事的道理。因家境富庶,当年郑哲敏是坐着飞机去昆明上大学的,可谓富养,但同样最终获得了巨大成就。
家庭教育的两个重要原则是家长以身作则和良好的亲子关系。上面这两个名人的例子都说明了这个道理。不少父母在养育孩子时,常常忽视自身的素养,忽视孩子的心理与行为发展和个性需要,忽视与孩子建立亲密平等的互动,片面追随“穷养、富养”,结果却适得其反。
研究不少家庭教育失败的案例,我发现这些家庭都有一个特点,那就是亲子关系不太好。过度纠结、过度亲密,家长过度包办代替,家长冷漠苛刻,缺乏亲子陪伴等等,这样的亲子关系,都会严重影响孩子的健康成长。那么穷养或者富养,又有什么意义呢?
哈佛大学一项调查显示,孩子和父母早期的联接与孩子中年以后的身体健康状况有关。小时候和母亲没有良好关系的大学生中,有91%到中年时分别患了动脉硬化、高血压、十二指肠溃疡以及酗酒等疾病。而和母亲关系密切的大学生当中,只有45%的人患有同样的疾病。更令人惊奇的是,如果父母对孩子冷漠不关心,这些孩子100%在中年会患各种疾病。
父母与孩子的关系不仅影响到孩子成年后的身体状况,更会影响孩子的人格成长。北京市曾对70所中学的5000多名初二学生进行过一次心理测试,结果显示,至少20%的学生有不同程度的心理障碍。再对这些孩子的家庭进行追访,发现其中65%的孩子来自“问题家庭”,父母不和、分手或者分手过程中的“战斗”都给孩子留下了心灵创伤。
可见,我们家长需要的是重视自身素质,树立良好的价值观,与孩子建立彼此尊重、相对自由、和谐的关系。只有这样,家长才能走进孩子的内心,并源源不断地给孩子注入发展的动力。这时,不论男孩还是女孩,不论富养还是穷养,都能培养出健康成功的孩子。
编辑:cicy
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