本学期，我们围绕《幼儿园指导纲要》，以幼儿园工作计划为指导，结合班级实际情况，正常、有序、高效地开展好班级的各项工作。针对大班幼儿的年龄特点，我们在幼儿一日生活中更注重培养幼儿的良好学习习惯，为他们顺利进入小学全面做准备。

一、生活管理方面。

1.加强班组的有效合作。

开学初，我班又来了一位新的生活老师。我们积极运用示范、讲解、指导和帮助等多种方法热情的配合她开展工作，让她较快地适应环境，熟悉幼儿的一日生活各环节及其工作的内容。另外，我们还通过多种途径帮助生活老师树立威性：⑴组织集体活动全面介绍生活老师。⑵带生活老师参与幼儿生活、游戏和学习活动，增进于幼儿之间的相互交往与了解。⑶给生活老师下放一定的权利。⑷班组内的事情，我们坚持及时地交流、商讨，有效地解决等。工作中，我们始终坚持目标一致，相互尊重，分工负责，团结合作，尽心尽力地全面做好班级工作。

2.注重幼儿自我保护的学习。

在培养幼儿良好生活习惯的基础上，我针对大班幼儿的已有自我服务能力、水平和幼儿的学习需求，结合健康学习内容，更多地注重于幼儿的自我保护知识、方法的学习。我们开展了一系列的活动，有《我们的皮肤》、《人体的支架