中班教育活动――祝福老师(聂莉莉)
作者:聂莉莉 来源: 上传时间:2005-09-16
活动名称:祝福老师
活动目标:
1、激发幼儿对老师的敬爱之情,鼓励幼儿大胆表达自己的心情。
2、通过儿歌和制作活动培养幼儿的口语表达能力和动手操作能力。
3、知道9月10日是教师节,并尝试运用自己已掌握的技能制作礼物送给老师。
活动准备:
1、请家长在家中与幼儿讨论用什么方式表达自己对老师的热爱、尊敬之情。
2、将老师为小朋友做事和与小朋友一起游戏的照片布置成“老师爱我”的照片展。
3、教师为幼儿制作的小礼物若干,儿歌《我的老师真正好》录音带。
4、卡纸、彩纸、彩笔、印章、胶水等各种手工制作材料和工具。
活动过程:
一、可通过谈话让幼儿知道每年的9月10日是教师节。
二、请幼儿观看“老师爱我”的照片展。引导幼儿谈谈照片上的老师在干什么?为什么要这样做?老师关心、爱护小朋友时自己的心里是怎样想的?为什么?
三、学说儿歌《我的老师真正好》,激发幼儿爱老师的美好情感。
四、引导幼儿讨论用不同的方式为老师庆祝节日,表达对老师的敬意。可引导幼儿运用已有的技能为老师制作礼物。
五、请幼儿自由选择自己喜欢的材料和工具进行制作。如:画一幅画,制作贺卡、好看的花等。
六、师生互送礼物,并说一句祝福或感谢的话。
关键词:中班教育活动――祝福老师
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