活动目标:

1、能分辨安全和不安全的事，学会自我保护。

2、学唱歌曲，尝试唱附点音符和连音。

活动准备:

1、音乐磁带。

2、在小图片上画若干“微笑的脸”和“悲伤的脸”。

3、从杂志或画报上剪下一些图片，活动前粘贴在墙面，供幼儿讨论。

活动过程:

一、听听“学会小心”的歌。

1、教师出示图片，请幼儿观察并讨论：他们安全吗？为什么？

2、请你们将“微笑的脸”贴在你认为安全的图片上，将“悲伤的脸”贴在不安全、不小心的图片上。

3、我们如何学会小心呢？老师请你们听一首“学会小心”的歌。

二、学唱歌曲。

1、幼儿欣赏歌曲，说说歌曲中唱了什么。

2、跟着歌曲旋律拍手，一拍一下，也可试着拍出附点音符的节奏。

3、跟着音乐旋律有节奏的念歌词，注意附点音符的节奏。

4、反复听旋律演唱歌曲。

5、边拍手边唱歌曲。

三、创编歌曲。

1、幼儿创编歌词，并配上旋律演唱，如：我骑在自行车上，学会戴上头盔；看见红灯亮了，我停；看见绿灯亮了，我走；等等。

2、教师或幼儿领唱和齐唱。