幼儿园中班语言活动:《小猪盖房子》

作者:  来源:  上传时间:2019-01-23
设计意图:   "小猪盖房子"是一篇富有童趣的童话故事,为了调动幼儿学习的主动性和积极性,针对中班幼儿的学习特点,我把传统的故事教学方法进行了一次创新尝试,根据故事内容,首先我出示实物让幼儿根据自己的生活经验去设想推断、猜一猜,哪种材料盖房子最结实,调动起幼儿学习的积极性。接着播放故事录音并结合图片欣赏来帮助幼儿理解故事内容。教学中各个环节的问题设计突出故事主要情节,为幼儿口语言表达提供了锻炼的机会,并通过字卡的认读来丰富幼儿的词汇。借助简单的符号让幼儿更为直接形象的理解房子易撞到的原因,从中悟出做事不能贪图省力的道理。最后结尾部分的探索分析"你会选用哪种材料来设计房子" 的问题,引导幼儿善于借鉴他人的好经验,这对幼儿今后的学习无疑是一个好的影响。   目的:   1 、理解故事内容,记住主要情节,初步学习故事角色的简单对话。   2 、乐于探究房子结实的原因,知道做事不图省力。   3、学习词:结实、四脚朝天、烟囱。   准备:   1、实物:稻草、木头、砖。   2、操作图一张、小黑猪、小白猪、小花猪、大灰狼、草房、木房、砖房图片各一张。   3、教学挂图一幅、录音机、磁带。   过程:   1、出示实物与幼儿谈话。   2、结合挂图组织幼儿听故事录音,通过提问帮助幼儿理解故事主要情节,重点突出大灰狼三次撞房的不同结果。   3、分析房子所用材料,帮助幼儿寻找砖房结实的原因。   (1)分析实物稻草、木头、砖。   (2)教育幼儿做事不贪图省力。   (3)如果你要盖房子,会选用哪种材料?   4、活动延伸:在区角中投放故事挂图,让幼儿学习故事中角色的对话。 编辑:cicy

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