【活动目标】　　

1.通过歌曲引导幼儿初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。　　

2.引导幼儿初步了解打雷下雨时正确的躲避方法，克服恐惧心理，培养幼儿初步的自我保护意和能力。　　

3.帮助幼儿初步学习用一问一答的方式来表现歌曲内容，学唱切分音，增强节奏感。　　

【活动准备】　　

1.提前观察夏天雷雨闪电现象(也可根据天气状况随机进行)。　　

2.打雷下雨的录音。　　

3.人们避雨的图片。　　

【活动过程】　　

一.开始部分：　　

1.老师弹琴，幼儿进行发声练习。　　

2.谈话引出课题。　　

二.基本部分：　　

1.听录音，组织幼儿自由讨论，闪电雷鸣下大雨时天空是什么样子的?想象夏天雷雨的情景。　　

2.学唱歌曲《夏天的雷雨》。　　

(1)教师示范演唱歌曲。　　

(2)听音乐，为歌曲拍打节奏。　　

(3)学说歌词。　　

(4)整体教唱歌曲。　　

(5)分段教唱歌曲。　　

(6)幼儿跟着老师琴练习唱。　　

(7)集体一起跟着琴唱。　　

(8)分组采用一问一答的形式进行对歌练习。　　

让幼儿在优美的歌声中，对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣，感受夏天的美丽。　　

3.出示人们避雷的图片，使幼儿正确了解打雷时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意识和能力。　　

4.引导幼儿在美工区进行美工活动，添画“夏天的雷雨”，并抓住适当时机，告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太阳雨、避雷针等。　　

让孩子们大胆讲述你添画的是什么?学习用简短的语言表达自己的作品。　　

三.活动延伸：　　

与孩子们一起对作品进行展评并张贴在互动墙壁上。　　

四.结束部分：　　

听音乐表演《夏天的雷雨》。

编辑：cicy