2—3岁婴幼儿早期教育活动设计

作者:齐秀菲  来源:寿光市侯镇刘官幼儿园  上传时间:2010-03-30
23岁婴幼儿早期教育活动设计
 
    1=C 2/4
1   3 | 5 5 5 | 5 3 | 1 1 1 ∶‖
大 家 早上 好 大 家 早上 好
 
1=C 4/4
3 4   5 - | 3 2   1 - | 3 4 5 - | 3 2 1 - |
摆 摆 手     摆 摆 手               
 
3 4   5 - | 3 2   1 - ∶‖
下 星 期     再 相 见
 
一、教师布置活动室,迎接宝宝和家长入园。
二、活动过程:
(一)热身——音乐律动《快来吧》
(二)点名时光
(三)亲子游戏:
游戏一、大声小声——《大猫小猫》
1、“喵—喵—,是谁的声音?”教师出示大猫,“是我来了,我是大猫喵喵。”教师用较强的声音发出喵喵的叫声,教师出示小猫“喵—喵—,我也来了,我是一只小猫。”教师用较弱的声音发出喵喵的叫声。
2、教师出示大、小的猫,请宝宝来学一学大猫,小猫不同叫声。
3、请宝宝来打节奏。大猫——小手使劲拍。(小脚、身子高)
小猫——小手轻轻拍。(小脚、身子矮)
4、分发小粘贴,鼓励宝宝。
游戏二、音乐节拍——铃鼓
1、出示手偶(蝴蝶),吸引宝宝,让宝宝与小蝴蝶一起倾听音乐。
2、教师与宝宝一起用肢体打节奏。
3、分发小铃鼓,一起打节奏。
4、收小铃鼓,让宝宝与铃鼓说再见。
游戏三、涂鸦时代——添树叶。
1、宝宝搬椅子坐到桌子旁。
2、教师讲故事:“公园里有许多好玩的,有大树,谁告诉老师,大树是什么颜色的?老师这有许多的树干,还有许多绿色的彩笔。让我们一起为大树添上一片一片的树叶。”
3、树叶有圆圆的,又长长的,这里一片,那里一片,树上长满了树叶,让公园变得更美丽。
4、让家长帮忙分发纸,彩笔。引导宝宝说:“谢谢叔叔、阿姨。”
游戏四、亲子游戏——钻山洞。
1、宝宝,老师要带你们到公园里去玩,我们来搭起一辆小火车。
2、公园到了,公园里还有一座高高的山洞呢!(妈妈双手搭起山洞)
3、说儿歌:“钻,钻,钻山洞,一个钻了一个钻。小弟弟钻,小妹妹钻,大家一起都来钻。
(四)放松环节
1、“宝宝有点累了,躺在这里休息一下吧。”宝宝躺在地毯上,家长跪在宝宝身边,随着音乐给宝宝进行身体抚摸,从宝宝的脚腕处,有节奏地揉、搓、拍、捶。
揉一揉,轻轻地揉,重重地揉。
搓一搓,轻轻地搓,重重地搓。
拍一拍,轻轻地拍,重重地拍。
捶一捶,轻轻地捶,重重地捶。
三、活动结束:
宝宝和家长一起听音乐《再见》。家长引导宝宝与老师、小朋友、叔叔阿姨说再见。
 

编辑:elain

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