幼儿园小班体育活动设计――灵巧的花猫

作者:  来源:《幼儿园课程实验教材》(小班下)  上传时间:2004-09-09

 

 

功能:


1、发展爬、钻能力和反应速度;2、发展创新能力。


玩法:


一名幼儿当小狗,藏在场地边,其余幼儿当小猫,在垫子或地毯上用自己想出的或喜爱的方法爬行。当小狗爬出并叫唤时,小猫快速爬进由垫子搭起的小内藏起。小狗应用蹲撑跳去追。被捉到的应爬到场地边。待重新藏起时,小猫爬出继续玩耍。


规则:


1、必须用商定的方法追捉。


2爬进后即不准去捉。


指导建议:


1、此游戏是由自由爬行和追逐躲闪活动组成。自由爬行是主体活动。


2、自由爬行时应鼓励幼儿变化爬和模仿动作。


3、追逐躲闪时应鼓励小猫利用小屋和周旋,躲进去仍可爬出来,而则不能进屋。


4、小屋可换成其它器械,也可用幼儿自己搭屋,如俯撑弓起身来当屋或2―3人拉起手来当屋。




 


 

 

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