幼儿园大班科学活动设计――会唱歌的线

作者:刘红、段嗣宏、魏宇丹、张军  来源:《幼儿园科技活动方案设计指南》  上传时间:2007-04-03

大班科学教案:会唱歌的线


一、活动题目


会唱歌的线


二、活动目标


1.幼儿通过探索,发现借助松香粉,线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。


2.培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。


三、适用对象


56岁幼儿。


四、活动所需资源


各种线(棉线、丝线、毛线、尼龙线、小线);糖、面粉、玉米面、松香粉、盐;纸、水彩笔。


五、活动过程及内容


探究的问题:线可以发出声音吗?


幼儿讨论。


(1)我用手指弹线绳。


(2)我用手指捋线绳。


试一试。


(1) 哪种材料可以使线发出声音。幼儿用各种材料和方法捋线,使线发出声音。


用手指蘸盐捋线


用手指蘸糖捋线


用手指蘸玉米面捋线


用手指蘸松香粉捋线


(2) 说一说我的实验结果。


用手指蘸盐捋线,不能发出声音。


用手指蘸糖捋线,不能发出声音。


用手指蘸玉米面捋线,不能发出声音。


用手指蘸松香粉捋线才能发出声音。


(3)幼儿记录实验过程。


玩一玩。


(1)能不能使其他线也发出声音呢?


(2)运用比较的方法,试一试哪种线发出的声音最大,哪种线发出的声音最小。


六、注意事项


1.材料不能混用。


2.提醒幼儿不能品尝各种材料。


3.边实验边记录,使记录与结果相符。


4.由于松香粉的附着力强,建议每次实验后洗手、换线。


七、拓展线索


1.制作玩具乐器。


2.组织器乐演奏会,幼儿用自己制作的松香发声筒演奏。


编辑:cicy

 

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