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幼儿园图书角环境布置:经典阅读
标签:活动区布置,图书角 类别:活动区布置 浏览次数:11430次
幼儿园英语角:我们的阅读时光
幼儿园英语角:我们的阅读时光给孩子一个安静的环境,翻翻书……小细节的设计很重要,颜色的搭配,对于情绪的暗示作用可不小呢。少用过于跳跃的颜色,边上摆一盆绿植,也是很加分的哦。
标签:英语角,阅读,活动区布置 类别:活动区布置 浏览次数:9511次
幼儿园图书角环境布置:快乐阅读
幼儿园图书角环境布置:开心书屋
标签:图书角,活动区布置 类别:活动区布置 浏览次数:7578次
在图书角活动中,培养托班幼儿阅读兴趣的研究
在图书角活动中,培养托班幼儿阅读兴趣的研究 研究表明,3~8岁是人的阅读能力发展的关键期。在这一时期,儿童需要培养阅读兴趣,养成阅读习惯,形成自主阅读能力,在阅读学习过程中逐渐发展独立思考能力。而对于托班幼儿..
标签:托班阅读,图书角活动 类别:区域游戏 浏览次数:3589次
在角色表演中提高幼儿的阅读能力
对幼儿阶段的孩子来说,尽管图画书具有生动可爱的形象,但这些形象毕竟是静止的,若使这些形象活起来、动起来,将会对幼儿的感知、理解起到积极的影响。因此,我们通过家园合作,引导幼儿将书中的故事以角色表演的形式展示出..
标签:角色表演,阅读能力 类别:语言教育 浏览次数:3444次
从语言学习的角度关注两个适宜性——对小班早期阅读活动“变色鸟”目标的反思
从语言学习的角度考虑,早期阅读活动目标的设立只有关注了活动对象和阅读材料的适宜性,才能有效地调动孩子的学习兴趣,合理地利用阅读材料,顺利地促进孩子语言能力的发展。
标签:幼儿园阅读,语言学习,小班早期阅读 类别:教学反思 浏览次数:2739次
幼小衔接——区角活动设计:阅读棋
幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外,还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。
标签:幼小衔接,区角活动设计,阅读棋 类别:幼小衔接 浏览次数:2246次