针对当前幼儿园传染病防控工作的严峻形势，如何做好预防工作是每个幼儿园都在研究的课题。为了确保幼儿的健康和安全，我园坚持“做精、做细、做实”的工作原则，紧紧把握“四个注重”，多措并举，严防各种传染病的暴发与流行。

标签：传染病,防控,应急预案,预防措施   类别：疾病预防   浏览次数：16206次

幼小衔接应以终身教育思想为理论基础，幼儿教育阶段是终身教育的基础阶段，幼小衔接阶段的教育不仅要为幼儿升入小学做准备，更要为其一生的发展打下基础。

标签：幼小衔接   类别：幼小衔接   浏览次数：13798次

大班幼儿即将升入小学，成为一名小学生。幼儿能否很快完成由幼儿到小学生的转变，能否很快适应小学生活，幼小衔接则是关键所在。

标签：幼小衔接   类别：幼小衔接   浏览次数：13167次

为进一步做好全园的安全工作，实施平安校园工程，确保正常的教育教学秩序并方便家长接孩子（中午、下午）离园，使幼儿“高高兴兴入园，安安全全离园”，经园领导班子研究，特此提出以下注意事项：

标签：幼儿园安全教育,孩子安全离园注意事项   类别：管理策略   浏览次数：11461次

内容提要：幼儿教育的家园共育中家长工作是非常重要的环节。作为幼儿教师，我们应从以下几个方面做好幼儿园家长工作：用真诚去感动家长；肯定孩子的优点，赏识每一个孩子，

标签：幼儿园家长工作   类别：家园互动   浏览次数：11321次

如何帮助新生缓解入园焦虑，帮助新生尽快适应幼儿园生活是一个受到广泛关注的问题。在长期的实践工作中我们发现，要做好新生入园的适应工作，除了要关注幼儿，还要关注家长。

标签：家长,焦虑情绪,新生,入园,适应工作   类别：入园准备   浏览次数：10160次

班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、游戏的主要场所,幼儿日常行为习惯的养成、一日活动的组织都是依托班级这块基地进行的。班级的管理水平直接影响着幼儿园的教育教学活动的进行。

标签：幼儿教师,班级管理工作   类别：管理策略   浏览次数：7998次

标签：管理工作   类别：管理策略   浏览次数：7993次

一、做好有效率的班级计划 凡事预则立，不预则废，计划是成功的关键。笔者在班级管理工作中最深的体会是“计划于工作之前”，认真仔细地做计划是班级工作高效开展的重要条件。

标签：幼儿园班级管理   类别：管理策略   浏览次数：7799次

《纲要》中指出：“家长是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”

标签：家园共育,家长工作策略   类别：家园社区   浏览次数：6696次