评课是开展课堂教学研究的重要手段，通过评课可以调动执教者和评课者共同参与教学研究的积极性，合力解决教育教学中存在的问题，主动开展深入有效的课后反思活动，促进执教、评课双方在交流、争鸣、吸纳中共同提高。

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玩教具制作：三只小猪

标签：玩教具,小猪,泥工   类别：泥工制作   浏览次数：8035次

从小培养和渗透幼儿的归属感对幼儿身心和谐发展尤为重要。《3～6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)，是引导3岁～6岁儿童学习与发展方向的指导性文件。

标签：《指南》,家乡归属感   类别：社会性发展   浏览次数：8035次

秋天的早晨，空气真好，挪威鼠米多决定去小树林里玩。 　　

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幼儿园中班课堂游戏

标签：幼儿园游戏,幼儿园中班游戏,中班课堂游戏   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：8032次

幼儿园活动区布置：室内体育活动区域

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楼道布置：脸谱

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幼儿园大班学习活动：嘿，跟我一起去旅游

标签：幼儿园,大班,学习活动,跟我一起,去旅游   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：8029次

在幼教的土地上，我耕耘着，收获着，播洒着汗水，收获着快乐。我对自己说，这就是我喜欢的工作，我爱幼教！

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