幼儿园教育是要努力为幼儿一生的发展打好基础，人的自主性是人非常重要的个性特征。幼儿教师应在日常工作和教育教学中积极提供机会、创造条件，支持幼儿的自主选择、自主决定，以帮助幼儿逐步形成自信心和独立的人格特征。

标签：教师,幼儿,自主的,翅膀,飞翔   类别：社会性发展   浏览次数：2224次

幼儿园教育随笔：分享

标签：幼儿园,教育随笔,分享   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2224次

幼儿故事：小公鸡学吹喇叭

标签：幼儿故事,小公鸡,吹喇叭   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2224次

湖州市某幼儿园，发生两起幼儿伤害事故：一起是中班的五个男孩在小组活动中互相嬉戏打闹，不料其中四个男孩一起压倒在另一个男孩陈某身上，造成其右脸颊挫伤、右臂骨折；另一起是在离园期间，六七个孩子在园内的沙坑边比赛谁扔的石子更远，其中一颗石子打中了从偏门进来的小班女孩丰某的眼睛，致其几近失明。

标签：侵权,行为,不同,责任   类别：管理策略   浏览次数：2224次

幼儿故事：快乐山谷

标签：幼儿故事,快乐,山谷   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2224次

儿歌两首：蚂蚁种瓜等

标签：幼儿园儿歌,蚂蚁种瓜   类别：儿歌   浏览次数：2224次

郑波：做幼儿园管理_工作多年，在陪伴幼儿教师成长的过程中，有许多感悟，有一件事情记忆犹新。

标签：园务工作,共同经历   类别：园务工作   浏览次数：2224次

　　　　幼儿园就应该给幼儿提供一个有准备的环境，这种环境要能使幼儿的身体、智力、个性都得到发展。而环境一般包括以下五个要素：自由的观念、结构与秩序、真实与自然、美感与气氛以及群体生活。　　　　一、自由的观念　　

标签：自由,秩序,真实   类别：园务工作   浏览次数：2224次

在开展自主性游戏的探索中，我们在幼儿园3米宽的走廊里不加装饰、不设玩法地把各种材料分类摆放，期望看到属于幼儿自己的游戏。

标签：幼儿教师,教育随笔,乱糟糟长廊   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2224次

为了改变幼儿园的角色游戏常出现的与实际生活脱节的现象．我园大胆创设角色游戏活动的内容与形式，建构了浓缩版的现代化民居——“幸福小区”，并尝试将成人世界中的一些权利、义务以及制度引用到游戏中，试图建立一个以真实生活为基点的生态游戏场。

标签：幸福小区,生态游戏场   类别：区域游戏   浏览次数：2224次