一、说设计意图 　　为了使幼儿获得快乐的源泉，掌握表达感情的工具，使幼儿能在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。我们大班教研组经过研讨围绕我园目前上音乐活动中能让小朋友熟记歌词，并有感情的演唱，设计了这节课。

标签：幼儿园大班,艺术说课稿,有块地   类别：精选说课   浏览次数：2502次

活动过程 在参观菜场的过程中，孩子们对点心店里制作的各式点心产生了浓厚的兴趣：他们围着点心店的叔叔、阿姨询问起来------- “阿姨，你怎么把面团做成大饼的呢？”“你的心子是怎么放进去的呀？”…… “为什么有..

标签：幼儿语言表达能力   类别：教学反思   浏览次数：2501次

观察内容： 今天是美术活动"我的妈妈"，我们将要画一幅妈妈的画像送给妈妈。活动前我们分别请小朋友讲述了自己妈妈的样子。他们说的特别详细。有的说：我的妈妈是长头发，长脸，鼻子上还有颗痣；有的说..

标签：幼教随笔,自信   类别：观察记录   浏览次数：2501次

一条清亮亮的小河在流。在沿着长有蒲公英、野百合、紫云英、草莓的河岸流。 河里，有一队蝌蚪在游行，像一颗颗紫葡萄滑动在蓝莹莹的玉液里…… 它们有几千个、几万个、几十万个……队伍长极了：前头游过了长在河边的被水掏空..

标签：儿童文学欣赏,河里，有一队蝌蚪   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2501次

出处：新华网 　　新华网广州９月１６日电 诵读中华古诗文经典文化的工程有望在广州全市推广。广州市教育局答复市人大代表相关建议时表示，华师附小等校推广诵读中华古诗文经典文化工程成绩突出，使..

标签：中华古诗文经典工程   类别：新闻资讯   浏览次数：2501次

观察 幼儿观察 记录 闹葫芦 开口了

标签：幼儿 观察 幼儿观察 闹葫芦 开口   类别：观察记录   浏览次数：2501次

一个非常自信的孩子，通常会更少主动去攻击别人。对于因缺乏自信而攻击他人的孩子，父母要注意对孩子自信心的培养，告诉他解决问题的途径除了打人还有很多办法。

标签：孩子,打架,社交课   类别：社会性发展   浏览次数：2501次

珠心算——幼小衔接

标签：珠心算,幼小衔接   类别：幼小衔接   浏览次数：2501次

幼儿教师教育随笔：“罚站”风波

标签：幼儿教师,教育随笔,罚站,风波   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2501次

每个人都有多姿多彩的梦想，我最初的梦想就是当一名光荣的幼儿教师。那一年，我的梦想因努力而实现，当我拿到幼师录取通知书的那一刻，幸福的泪水浸湿了脸颊，激动的心情无以言表。

标签：队伍建设,超越梦想,青春绽放   类别：队伍建设   浏览次数：2501次