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地处农村,幼儿园“小学化”倾向非常严重,而治理起来难度非常大,检查时苦口婆心劝导,声严厉色责问,检查结束后依然“涛声依旧”。近几年,通过加强家园沟通,遏制了“小学化”倾向,全县幼教事业科学规范发展。
标签:家园沟通,小学化,幼小衔接 类别:管理策略 浏览次数:2569次
幼儿园环境布置:墙面布置——海底世界
幼儿园环境布置:墙面布置——海底世界
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,海底世界 类别:活动室布置 浏览次数:2569次
幼儿教师教学反思:《我们是中班的小朋友》教学反思
《我们是中班的小朋友》这首歌曲比较长,歌词也有较多,对于刚刚升入中班的小朋友们来说,熟悉歌曲,把握歌曲的旋律和曲调,是本次活动的一个重点,
标签:幼儿园中班,音乐活动,中班小朋友,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2569次
幼儿园小班音乐教案:牧场小奶牛
【活动目标】1、轻听音乐,感受乐曲,ABC乐段的不同。2、能按照游戏规则,在C段控制自己,简单创编,完成游戏。3、感受音乐游戏带来的乐趣。【活动过程】音乐《牧场小奶牛》。【活动过程】1、故事导入,引出活动(围圈
标签:小班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:2569次
幼儿园大班语言教案:小花籽找快乐
背景分析:“快乐”是幼儿最常感受到的一种情绪体验,但快乐的涵义是广泛的。现在绝大多数幼儿都是独生子女,以自我为中心,缺乏一定的爱心,不懂得去关心别人。向幼儿进行关心别人、帮助别人的情感教育显得尤为重要。中班幼儿
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2569次
如何帮助入园新生渡过“依恋关”
入园之初,幼儿面对陌生的环境往往会缺乏安全感,心生分离焦虑,并将对家人的依恋转移到毛毛熊、布娃娃、小背包等依恋物上来。幼儿若长时间与依恋物为伴,
标签:入园新生,依恋关 类别:入园准备 浏览次数:2569次
如何教孩子学会劳动和自我服务(王海红)
1.家长要认识孩子自理能力和劳动的道德价值。 让孩子学会自理,承担一些家务劳动,为的是培养孩子的独立性及家庭义务感和责任感,并由此进一步培养他们的社会责任感。“一屋不扫,何以扫天下?”我们不仅要让孩子在实践中学..
标签:自我服务、幼儿 类别:资源共享 浏览次数:2568次
开展丰富多彩的混龄活动
为让小班的孩子体验到成长的快乐,感受到幼儿园大家庭的温馨,同时为更好的促进小班幼儿交往能力的发展,我们小三班在本周内开展了“大班姐姐来到我们身边”主题活动,为孩子们提供了开放的活动氛围,孩子们听姐姐讲故事、看姐..
标签:混龄活动 类别:新闻资讯 浏览次数:2568次
幼儿园活动区布置24
幼儿园活动区布置24
标签:活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:2568次
童谣――鼻子歌
标签:童谣,鼻子歌 类别:民俗童谣 浏览次数:2568次