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朗读即“出声读书”,要求朗读者运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来。朗读是一个语言输入与输出并行的过程:一方面,朗读者要用眼看,输入语言符号;另一方面,朗读者要用嘴发声,输出有声语言。朗读也是对作品进行艺术再创造的过程,朗读者要对感知到的文字信息进行理解和加工,并转换为语音表达出来,这个过程需要朗读者创造性地表达文字的语意、语气,赋予文字以语音、语调、感情等特征。
标签:幼儿园阅读活动,分享阅读,朗读活动的开展 类别:语言教育 浏览次数:3873次
中国教育报:“下毒”恶行戕害整个学前教育
近日,发生在河北平山的因争夺生源下毒导致两个孩子失去生命的恶性事件,在中国学前教育发展史中是一定要记住的一个悲剧。这起事件,毒杀的不仅是
标签:中国教育报,下毒事件,学前教育 类别:新闻资讯 浏览次数:3873次
活动室墙面布置:评比台
小鱼畅游评比台:海绵纸做小鱼,将宝贝照片贴到小鱼身体上,表现优秀将获得彩色小鱼泡泡
标签:活动室,墙面布置,评比台 类别:活动室布置 浏览次数:3873次
农村幼儿园活动区创设的几点体会
摘要:农村幼儿园活动区的创设,是近几年来幼儿园工作的重中之重,而农村幼儿园活动区的创设起步较晚,在借鉴他人经验时往往存在盲从现象,所以我们如何避免盲从,扬长避短,认清农村自身的优势是活动区创设及发展的前提。而在..
标签: 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3872次
交通标识:停车检查
交通标识:停车检查
标签:交通标识,停车检查 类别:生活常识 浏览次数:3872次
男孩1
男孩1
标签:男孩 类别:艺术欣赏 浏览次数:3872次
树叶:白桦
树叶:白桦
标签:树叶,白桦 类别:艺术欣赏 浏览次数:3872次
从问题入手提高幼儿的自我评价能力
依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,教师应成为幼儿学习活动的支持者、引导者、合作者。这一精神的主要含义之一是幼儿才是自己成长和发展的主人。因此,在日常教育工作中。我们引导幼儿为自己确立学习
标签:问题,提高,幼儿,自我,评价,能力 类别:教学互动 浏览次数:3872次
蒙氏活动:《垃圾分类》
蒙氏活动:《垃圾分类》
标签:蒙氏活动,垃圾,分类 类别:蒙台梭利 浏览次数:3872次
幼儿园环境布置墙面:鸡妈妈
幼儿园墙面布置:鸡妈妈
标签:环境布置,墙面布置,鸡 类别:活动室布置 浏览次数:3872次

