搜索一下 幼儿园开学 ,共有47999条记录
幼儿园家园联系栏布置:我动手我快乐
标签:幼儿园家园联系栏布置,我动手我快乐 类别:家园联系栏 浏览次数:4090次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——小鸭走迷宫
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——小鸭走迷宫
标签:幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,小鸭走迷宫 类别:编织布艺 浏览次数:4090次
幼儿园中班体育活动:猫捉老鼠
目标: 1、通过游戏,提高幼儿跑和钻的能力。 2、培养幼儿协同一致的情感,发展灵活性。准备:猫头饰每人一只,老鼠头饰10--12只,录音机和磁带,设三处鼠洞。
标签:幼儿园中班,体育活动,猫捉老鼠 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:4090次
教育过程组织
教育过程组织(organization of education processs) 包括教育的途径、活动组织形式和教与学的方法策略的选择与组合。 教育途径 幼儿园教育具有多途径的特点。归纳起来,至少包括以下几..
标签:教育途径 类别:课程模式 浏览次数:4088次
幼儿园生活环境布置:新闻角
幼儿园生活环境布置:新闻角
标签:生活环境,新闻角,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:4088次
关注幼儿的自由创作和表达——大班《花儿朵朵》案例剖析
美术活动中,我们应该关注什么?是从宏观的角度精心设计教学环节,让每一个环节具有艺术性和美感,还是从微观的角度关注活动中幼儿的表现?是重视来自教师的教还是幼儿的学?自从加入尤素敏工作室后,我的教学观念和行为就在这个特殊的学习共同体中一次次地发生着变化。
标签:关注,幼儿,自由创作,表达 类别:观察记录 浏览次数:4088次
幼儿园体验式礼乐教学的价值与实施
[摘要]幼儿园体验式礼乐教学是以礼乐教育为内容,以体验为手段的教学方式,其价值在于促进幼儿对礼乐文化的理解,有助于传承中国的传统文化,有助于幼儿的社会性发展。幼儿园在实施体验式礼乐教学时,应善于在环境创设与课程教学中渗透礼乐文化。
标签:体验式礼乐教学,价值与实施 类别:课程模式 浏览次数:4088次
幼儿园小班健康教案:左脚右脚碰一碰
幼儿园小班健康教案
标签:幼儿园小班健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4087次
幼儿园中班数学教案:运玩具
幼儿园中班数学教案 运玩具
标签:幼儿园中班数学教案,运玩具 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4087次
蒙台梭利亲子教育活动(1-3岁)
蒙台梭利亲子教育活动(1-3岁)
标签:蒙台梭利,亲子,教育活动 类别:蒙台梭利 浏览次数:4087次

