特异体质幼儿的管理是幼儿园的一项重要工作，由于症状在平时不易察觉，而家长往往很少会主动告知园方，特异体质儿童发生意外事故的可能性很大。针对特异体质儿童，我国目前在《中华人民

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　　种子只有传播开以后才能发芽，生长，那我们的小朋友知道种子是怎么进入土壤，发芽长大的吗？今天我们进行这个活动就是为了让小朋友们了解种子的传播方式！　　活动目标　　1.了解几种常见的种子传播方式。　　2.初步了

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制作材料:五颜六色的雪糕棍、白乳胶、各种装饰物。制作过程:1.先将雪糕棍涂上五颜六色，等待晾干。2.一根一根的用白乳胶拼接成屋顶、屋身等……3.接着可以拼接小院字等。4.再把喜欢的小物品装饰上，例如:小草，小花

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在幼儿园数学教学活动中，导人环节是幼儿操作前的一个集体指导环节。教师要重在引导幼儿思考，不能有太多“教”的成分。可以说，把握好导入环节，是数学教学活动迈向成功的第一步。

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幼儿园中班学习活动：工具箱的秘密

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幼儿园生活环境布置：小兔晾衣服

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幼儿园活动区布置：娃娃家

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幼儿园小班健康教案：抹香香

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活动一：我爱爷爷奶奶 活动目标： 1、在混龄班开展大带小的活动，培养孩子的交往能力。 2、初步知道重阳节的基本习俗，愿意给爷爷奶奶送礼物，激发幼儿尊老爱老的情感。 3、培养兄弟姐妹互相关爱之

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幼儿作品：花瓶 （dujuan）

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