活动目标 　　1、复习5的分合，在掌握5的分合的基础上，学习5的加减。 　　2、进一步理解加减的实际意义，会解决生活中的简单的加减问题。 　　3、能根据分合式说出加减法算式。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,5的加减   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3420次

动物素材：蛇

标签：蛇,动物   类别：艺术欣赏   浏览次数：3419次

幼儿是快乐的个体，天性喜欢快乐的事物。快乐的活动能够激发幼儿的兴趣和求知欲，也能够调动幼儿内在的创造潜力。

标签：幼儿教师教育反思,幼儿快乐歌唱   类别：教学反思   浏览次数：3419次

共同学习这个词汇看起来似乎并不陌生。但实际上在幼儿教育阶段，真正深入其中，对相关的问题、规律以及相关理论与实践的研究至今还是比较少的。这就给我们的研究留下了巨大的空间，同时也留下了巨大的困难。

标签：幼儿园教师队伍建设,共同学习,共同发展   类别：队伍建设   浏览次数：3419次

目标： 　　1．在图片的提示下说出成语，丰富自己的语言。 　　2．对成语产生不断探究和学习的兴趣。

标签：幼儿园大班,活动区活动,成语棋   类别：区域游戏   浏览次数：3419次

国外美术作品：《静物》

标签：国外美术作品,静物   类别：艺术欣赏   浏览次数：3418次

在太阳系内，太阳居中心位置，其余的九大行星都是围绕着它运行的。那么，整个太阳系又是否处在银河系的中心呢？ 我们所看到的银河系，是一个十分庞大的恒星集团，约有2000亿颗恒星，太阳不过是其中极普通的一颗。银河系看..

标签：宇宙知识,太阳系   类别：宇宙探索   浏览次数：3418次

幼儿园教学反思――搓出泡泡 洗手是培养孩子良好卫生习惯的重要环节。记得最初制定常规要求时，我征求过孩子们的意见，并请三位小朋友示范洗手。“哪种方法洗得最干净?”他们一致认为“搓出泡泡”是最好的方法。我趁热打铁：..

标签：幼儿园教学反思,师幼互动   类别：教学反思   浏览次数：3418次

户外活动时有孩子向我报告说，陈歆摘了树叶在玩。我听了将信将疑。陈歆平时很乖巧，搞破坏的事她不会去干。正当我想找她了解情况的时候，她主动来找我，满脸委屈地说：“王老师，我没有摘树叶，婷婷乱说!”我一看，她手..

标签：幼儿园教师教育心得   类别：教学反思   浏览次数：3418次

幼儿园大班科学教案――有趣的“转动” 一、设计思路： 今年春天，在我园的科技节活动中，幼儿对一种会发光、发声的陀螺很感兴趣，孩子们讨论的是陀螺、玩的是陀螺，我感觉到可以抓住幼儿的兴趣点来进行一次“转动”的活动..

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