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幼儿园墙面布置:聪明屋
标签:墙面布置,环境布置,海底世界 类别:活动室布置 浏览次数:3612次
儿歌下载:废旧物品不可弃
儿歌下载:废旧物品不可弃 废旧轮胎穿花衣, 列队平衡多魅力。 推拉搬滚健身体, 宝宝玩得多欢喜。 废旧漆筒披彩衣, 做成推车宝宝迷。 长短铁条多收集, 圈成铁环来游戏。 民间游戏大开发, 教育功能大无比。 变宝..
标签:废旧物品 类别:儿歌 浏览次数:3612次
幼儿园中班综合活动——BALA BALA舞
秋天是个收获的季节,在我们开展的“秋天”主题活动中,通过采摘、收获、品尝、造型,幼儿充分认识了秋天的各种蔬菜、水果。
标签:幼儿园,中班,综合活动,BALA BALA舞 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:3612次
幼儿教师诗欣赏:左脚右脚
幼儿 教师 诗 欣赏 左脚 右脚
标签:诗 欣赏 幼儿教师 左脚 右脚 类别:资源共享 浏览次数:3612次
幼儿教师教育随笔:大家庭里的新朋友
新学期开学,每个班里总会有一些插班生进入,这些孩子有的上过早教班,有的是从别的幼儿园转来的,还有的从来没有上过任何托幼机构。如何让这些孩子能更好地融入新的集体,缩短适应的时间,这成为我们最为关注的问题。
标签:幼儿教师教育随笔,大家庭,新朋友 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3612次
对幼儿“我也”现象的探析
幼儿与同伴之间的互动行为是幼儿社会生活中重要的组成部分,研究幼儿具体的同伴互动行为及其对儿童社会性发展的影响,对于我们认识幼儿社会生活,把握其社会性发展过程中的基本特征,寻找促进幼儿社会性发展的适宜性目标与策略具有重要价值。日常生活中,幼儿会经常出现一种“我也”行为。在不同的语言情境中,幼儿“我也”行为的意图也各不相同,我们对此种现象做了专门的研究。
标签:案例分析,我也现象探析 类别:观察记录 浏览次数:3612次
幼儿对游戏不感兴趣的引导方法
小班幼儿刚刚入园不久,最喜欢的就是角色游戏,为此,我在活动区域设立了理发店、娃娃家、小医院和小菜场等,各区域的分隔基本上是以玩具橱为主,并没有明显的区别。
标签:教学方法,幼儿游戏,引导方法 类别:教学互动 浏览次数:3612次
知情意结合多渠道着手——幼儿科学的启蒙教育之我见
我在幼儿教育工作实践中,越来越意识到促进幼儿认知、思维、情感、态度的发展是对幼儿进行科学启蒙教育不可缺少的部分。
标签:幼儿科学,启蒙教育 类别:科学教育 浏览次数:3612次
入学前,幼儿和家长该做什么
从幼儿园进入小学,是幼儿面临的一个重要人生转折点。对即将进入的小学,孩子们可能既充满期待和憧憬,又夹杂着些许担忧和焦虑。因此,幼儿该作怎样的入学准备,成了幼儿、家长、学界甚为关注的问题。
标签:入学准备,家长做什么 类别:入园准备 浏览次数:3612次
幼儿教师教育随笔:不再特殊
CC是一个刚插班进来的女孩子。一开始,她妈妈就和我说CC胆子很小,做事很被动,所以之前一直处于一个被集体忽视的状态。
标签:幼儿教师,教育随笔,不再特殊 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3612次

