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摘 要:在家园合作现状中,家园双方在幼小衔接中常常产生隐性对抗,造成教育不一致的负面效果。因此,家园双方要齐心协力,共同为幼儿的和谐发展往同一个方向使力,争取幼小衔接的最优化。 关键词:幼小衔接;家园
标签:幼小衔接,家园合作,教育不一致 类别:园长研修 浏览次数:3685次
幼儿园户外环境布置――室外墙饰11
幼儿园户外环境布置――室外墙饰11
标签:户外环境,室外墙饰 类别:户外环境 浏览次数:3684次
美术边框21
美术边框21 编辑:chenxianzhi
标签:美术边框 类别:边框素材 浏览次数:3684次
幼儿园中班珠心算教案:丰收大团圆
幼儿园中班珠心算教案:丰收大团圆
标签:幼儿园中班珠心算教案,丰收大团圆 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3684次
幼儿教师教育随笔:“故事会”让孩子充满自信
幼儿教师教育随笔:“故事会”让孩子充满自信
标签:幼儿教师教育随笔,故事会让孩子充满自信 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3684次
讨要公平待遇 三幼师集体离婚
同样的传道授业解惑,却不得不感叹因身份不同导致待遇的天壤之别。农村代课幼师的价值被严重低估,为讨要公平待遇,三名幼师集体离婚的悲剧,成为农村代课幼师生存现状的一个灰色注解。 代课幼师突遭辞退
标签:教师待遇,农村幼师 类别:新闻资讯 浏览次数:3684次
基于幼儿需求的生活课程的提升策略
对孩子而言,课程就是他们每天做的事。只有源于孩子需要的课程才是有生长力的课程。幼儿园应关注孩子自主发展的需求,改革课程内容、课程实施方法、课程评价,提升教师设计与实施课程的能力,使孩子真正成为幼儿园课程的主人,使幼儿园课程能够真正满足儿童发展的需要。
标签:幼儿需求,生活课程,提升策略 类别:课改纲要 浏览次数:3684次
开展螺旋式教研提升一日活动品质
以教研员的激情点燃教师研究热情,用智慧助推一日活动研究,是全面提高幼儿园保教质量的重要策略。近年来,我们积极探索区域“螺旋式”教研模式。
标签:螺旋式教研,一日活动品质 类别:园本教研 浏览次数:3684次
幼儿园幼儿日常行为规范:安全意识
1.认识各种安全标志,主动遵守交通规则。
标签:幼儿日常行为规范,安全意识 类别:园务工作 浏览次数:3684次
幼儿园家园联系栏布置:鱼儿之家
幼儿园家园联系栏布置:鱼儿之家
标签:幼儿园家园联系栏布置,鱼儿之家 类别:家园联系栏 浏览次数:3684次

