墙面设计，用于记录幼儿每天喝了几杯水，当孩子每喝一杯水，就去放一只笑脸小棒到自己的小口袋里。

标签：盥洗室,墙面设计   类别：活动室布置   浏览次数：4080次

设计思路： 　　秋天就好似一个神奇的童话，里面富有着神气的色彩——赤橙黄绿青蓝紫。在带领孩子们寻找秋天的时候，孩子们发现生活中其实到处都充满的五颜六色，一次偶然的机会，

标签：幼儿园中班,主题活动,有趣的电线   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：4080次

主题名称:手拉手 时间：［10月10日―11月10日］ 主题目标： 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人，能同情残疾人，会表达自己的爱，促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..

标签：幼儿园大班主题活动 朋友   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4079次

幼儿园益智游戏：拼图

标签：幼儿园,益智游戏,拼图   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：4079次

幼儿园大班社会教案：慰问身边的劳动者

标签：幼儿园,大班,社会教案,慰问,身边的,劳动者   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4079次

幼儿数学教育生活化，一是指数学活动应当在生活场景和模拟情境中展开，解决真实的数学问题：二是强调由幼儿日常生活或游戏中的问题引发幼儿的数学活动；三是引导幼儿运用数学的思维方式，去解决日常生活中的问题。现结合以下几则案例，谈一谈我对幼儿数学教育生活化的理解和运用。

标签：幼儿,数学教育,生活化,案例评析   类别：观察记录   浏览次数：4079次

在提供活动区材料时，教师应根据幼儿的年龄特点和需求，有针对性地投放蕴涵教育目标的材料，创设能够调动幼儿兴趣的目标化的活动区。

标签：区域活动,目标化活动区   类别：环境创设   浏览次数：4079次

幼儿园环境布置：墙面布置——小蜜蜂采蜜

标签：墙面布置,蜜蜂,花   类别：活动室布置   浏览次数：4079次

今天我在某大班跟班。一日活动有条不紊，两教一保配合默契，不知不觉，进入到游戏环节。这是我最期待的时刻，因为又可以融合到孩子中间，与他们的交流、互动，感受孩子们的天真、纯洁及灵动。

标签：幼儿教师教育随笔,可笑背后   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4079次

儿歌：老鼠忘了猫

标签：老鼠忘了猫   类别：儿歌   浏览次数：4079次