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目标预设: 1、回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 2、在说说、讲讲中感知花的美丽,萌发幼儿喜欢花的情感。 3、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。
标签:幼儿园小班,综合活动,花开满地 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:3982次
幼儿园员工手册----班主任工作职责
一、负责班级工作的统筹安排,协调班级人员。 二、学期初召开班级会议,讨论制定出班级工作计划并全面落实,指导配班教师和保育教师工作。 三、幼儿园布置的每项任务及时安排到班级个人,保证各项工作顺利开展。
标签:幼儿园员工手册,班主任工作职责 类别:管理策略 浏览次数:3982次
从“大概念”看幼儿需要什么样的数学知识
数学是研究周围世界的数量关系和空间形式的科学。
标签:大概念,幼儿,需要,什么,数学知识 类别:数学教育 浏览次数:3981次
幼儿园大班科学活动:让物体站起来
幼儿园大班科学活动:让物体站起来
标签:幼儿园大班,科学活动,让物体站起来 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3981次
瑞吉欧教育者对“空间”的理解
建筑师或教育管理者也能建造出漂亮的学校,但如果在那儿工作的老师们既不反思,也不想去深化自己对“生活在某空间中意味着什么”的理解,那一切都是白费力气。我们必须要回到我们的初衷,再去作出空间规划的决策。比如说,根据尊重儿童的哲学理念塑造空间,将简单的对卫生保健的关注转化为对儿童真正的关爱,将对物体的单纯操作转化为交流沟通。
标签:瑞吉欧教育,空间理解 类别:瑞吉欧 浏览次数:3981次
如何提高教师的科学性提问
在教学实践活动中,活动提问的设计非常重要,掌握了提问技巧,就能开阔幼儿思路,使幼儿的思维更具独立性,新颖性和灵活性,能激发幼儿的创新意识。
标签:科学性提问 类别:教学互动 浏览次数:3981次
幼儿园大班健康活动设计――生气与快乐
幼儿园大班健康活动设计――生气与快乐 活动目的: 通过活动,使幼儿知道生气和快乐是两种不同的情绪,帮助他们理解情绪与健康的关系,引导他们保持快乐的情绪;使幼儿初步掌握不良情绪的转化方法,并乐于帮助别人摆脱不良情..
标签:大班健康活动设计 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3980次
个案分析:与“武林高手”过招
个案分析:与“武林高手”过招 主角:杰(化名) 年龄:6岁 主要特征:攻击性行为显著、脾气暴躁、做事缺乏耐心 研究持续时间:2005年9月1日~2006年6月23日 开学第一天,我把幼儿的座位..
标签: 类别:观察记录 浏览次数:3980次
幼儿园环境布置楼道:宝宝们一起庆国庆
幼儿园环境布置楼道:宝宝们一起庆国庆
标签:国旗,国庆节,墙面布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3980次
幼儿园生活环境布置:小小值日生
幼儿园生活环境布置:小小值日生
标签:幼儿园生活环境布置,小小值日生 类别:生活环境 浏览次数:3980次

