认知风格是认知过程中的个体差异，有场独立型和场依存型两种不同的认知风格类型，这两种认知风格对儿童的游戏行为有普遍的影响。

标签：教学方法,个体差异,因材施教   类别：教学互动   浏览次数：5834次

幼儿园托班美术教案：小鱼回家了

标签：幼儿园托班美术教案,小鱼回家了   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：5833次

幼儿园环境布置：互动墙饰——看谁滚得快 编辑：cicy

标签：环境布置,互动墙,动物   类别：活动室布置   浏览次数：5833次

线在我们生活中非常普遍，看似不起眼的物品，经过孩子们的探索与尝试，做出了新颖的创意画！为了培养孩子动手能力和审美能力，我们今天进行了一次毛线手工创意画！看，孩子们在认真的勾勒出作品轮廓，孩子们在小心翼翼的粘贴毛

标签：简笔画,毛线画   类别：简笔画   浏览次数：5833次

“从幼儿的兴趣出发”是教师设计教学活动的基本原则，“幼儿是否有兴趣”是评价教育教学活动组织实施状况的一个重要指标。

标签：幼儿,兴趣,教育   类别：社会性发展   浏览次数：5832次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布十年以来，广大幼儿园已逐步树立起了“充分挖掘并合理利用各种课程资源”的意识，并开展了卓有成效的实践，形成了多种幼儿园课程资源开发的模式。

标签：幼儿园课程资源,开发与利用途径   类别：课程模式   浏览次数：5832次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——我的巧巧手

标签：环境布置,走廊,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5832次

幼儿园大班音乐教案：鼓上的小米粒

标签：大班音乐,鼓上的,小米粒   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5831次

为了帮助地震灾区重建家园，幼儿园老师引导孩子们绘画为地震灾区小朋友设计和建造美好家园的图画

标签：地震画,家园   类别：艺术欣赏   浏览次数：5831次

v我敢肯定，现在做父母的没有一个会不在意孩子的智力发展。我们为着孩子有一个聪明的脑袋，为着孩子的智力能得到充分地发展而煞费苦心。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子自尊心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5831次