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幼儿园教师教育随笔:鞋子找不着了
标签:幼儿园,教师,教育随笔,鞋子,找不着 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1756次
开展社区活动 增强幼儿自信
导读:我们将继续充分利用社区资源,形成社区、幼儿园、家庭的教育合力,使全体幼儿得到性格的逐渐完善和体、智、德、美各方面的全面发展。
标签:社区活动,幼儿自信 类别:家园社区 浏览次数:1756次
网络—家园互动新途径
导读:实践表明,通过网络,实现了信息技术条件下有效的家园互动,这种互动既满足了现代社会人们对私密生活的需要,也适应了现代社会人们传统生活方式和需求的转变,
标签:网络,家园互动 类别:家园社区 浏览次数:1756次
幼儿教师教学反思:神器的传话筒
上周,我就提前和孩子们、家长们讲好,这周会进行一个有意思的语言活动,活动的名字就叫做神器的传话筒。 今天上午我带领小朋友们一起进行了这个有意思的语言活动,课
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1756次
幼儿园中班教师随笔:小猫在睡觉
这天的美术课是学画小猫。在认识了小猫的形象特点以后,我在黑板上画出了花猫的大体特征,然后便鼓励幼儿自由地进行画并涂色。
标签:幼儿园中班,教师随笔,小猫睡觉 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1756次
幼儿教师教学反思:我帮小鹿盖房子课后反思
中班的幼儿对几何图形的认识已经具备了一定的经验,在此基础上,进一步延伸,设定了初步尝试长方形的分合过程,理解图形整体与部分的关系的教育目标。同时,通过不同游戏环节的设置以求达到培养幼儿参与活动的积极性、思维的灵
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1756次
幼儿园小班健康活动:摘葡萄
设计意图: 孩子们平时爱吃葡萄,可是并不知道葡萄是从哪儿来的。这个活动就是通过跳跃摘葡萄让幼儿知道葡萄是长在高高的藤上的,也让幼儿在一定的困难下摘,使幼儿懂得葡萄来之不易,要好好珍惜。
标签:幼儿园小班,健康活动,摘葡萄 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:1756次
鼻子为什么能闻到气味?
鼻子是人类的嗅觉器官,在人的鼻腔上方,有一块嗅区粘膜,那里有大量的嗅腺。当人们吸气时,空气中含气味的微粒着落在嗅区粘膜上,并溶解于嗅腺的分泌物中,这时就会刺激嗅区的双极嗅细胞产生神经冲动,这些冲动又经过嗅神经..
标签:幼儿百科,鼻子为什么能闻到气味 类别:人体奥秘 浏览次数:1755次
水――人类的生命之源
水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富,是人类生命的源泉。地球表面虽然有70%被水所覆盖,但随着世界人口的迅速增加,工农业用水的疾增,可利用的淡水资源以惊人的速度走向枯竭,人类正面临着日益严重的缺水威胁。 我国是..
标签:人类的生命之源 类别:科学知识 浏览次数:1755次
阅读是件快乐的事儿
阅读可以使你获得一份宁静,获得一份充实,获得一个遐想的空间。“腹有诗书气自华”,多一些阅读,让我们外显一道绚丽的风景,此乐何极!
标签:快乐阅读 类别:资源共享 浏览次数:1755次