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春风沙沙沙, 吹醒小草芽。 小草芽, 在地下…… 它想拱出土, 就是有点怕: 天气冷不冷, 冰雪化没化? 草芽露个头, 根子留地下; 洗个春雨澡, 很快就长大!
标签:草芽 类别:儿歌 浏览次数:2627次
儿歌――懒小羊
羊,羊,跳花墙; 花墙高,跳石桥; 石桥大,跳篱笆; 篱笆低,跳水池; 水池小,啥好跳, 蹲在圈里啃干草。 儿歌――懒小羊
标签:儿歌,小羊 类别:儿歌 浏览次数:2627次
国内画家作品――徐悲鸿作品5
国内画家作品――徐悲鸿作品5
标签:国内画家作品,徐悲鸿 类别:艺术欣赏 浏览次数:2627次
宇宙知识――神秘的宇宙
在群星闪烁的夜晚,仰望天际,我们就可以感觉到宇宙的神秘。就连天文学家,对宇宙的了解也不多,因为我们现有的探测手段对于这个奥妙无穷的宇宙说仍然相当落后。我们现在认识的宇宙,仅仅是我们可以观测到的。而暂时观测不到的..
标签:宇宙知识,神秘的宇宙 类别:宇宙探索 浏览次数:2627次
童谣――高架桥(图)
大马路,手臂粗,托起一条高架路。 呼呼呼,嘟嘟嘟,上下奔跑“铁老虎”。 童谣――高架桥
标签:童谣,高架桥 类别:儿歌 浏览次数:2627次
家庭教育:孩子不吃饭的11点缘由
家庭教育:为啥孩子不吃饭的11点缘由 在孩子食欲差或无食欲时,经常可以看到患有神经质的情绪不安或患感冒、轻微胃肠病或患其它疾病的前兆、或吃了什么不易消化的食物或吃零食过多,做家长的一定要了解清楚,找出原因然后..
标签:家庭教育 类别:资源共享 浏览次数:2627次
幼儿园教师教学方法:“悄悄话”的特殊作用
悄悄话,作为师幼间的一种交流方式,具有独特的魅力和作用。
标签:幼儿园,教师,教学方法,悄悄话,特殊作用 类别:教学互动 浏览次数:2627次
在“讨论”中渗透“鼓励”,在“鼓励”中体现“激情”
我们通过灵活、适度地运用支持性语言,支持小班幼儿的区域活动中,促使幼儿主动建构。同时也可以运用肢体语言,如:微笑、点头、凝视、倾听,给幼儿以鼓励、肯定、激励、接纳,对幼儿产生积极影响,促使幼儿在区域活动中敢说、敢想、敢做。
标签:讨论,渗透,鼓励,体现,激情 类别:教学互动 浏览次数:2627次
基于幼儿探究需要的外出感知
“开放教育”的外出感知,强调让幼儿置身开放、真实的环境中,运用多种感官真切感知、深刻体验,充分满足幼儿个性化的探究需求。
标签:幼儿探究需要,外出感知 类别:社会性发展 浏览次数:2627次
培养高情商孩子的“3要”“3不要”
很多人对高情商有不同的定义。我认为,高情商的人是一个对自己、对别人情绪敏感的人,他不仅有能力管理自己的情绪,还能安抚别人的情绪。
标签:高情商孩子 类别:资源共享 浏览次数:2627次

