幼儿入园不适应现象的个案透折 正正小朋友是一名有着严重入园不适应现象的幼儿，适时已是中班的下半学期，可是他还不能适应幼儿园的集体生活。这天上午9：00多钟，正正小朋友在奶奶的护送下来到班里。一到教室小家伙便大哭..

标签：入园不适应现象   类别：观察记录   浏览次数：2368次

许多妈妈告诉我自己的共读计划曾遭到家人诸多质疑和非议。我算是比较幸运的一个。但当我们家在短短一两个月时间一下涌进一两百本体积庞大、花费不菲的绘本，家庭空间被严重蚕食时；

标签：资源共享,家人一起阅读   类别：资源共享   浏览次数：2368次

　　随着早期教育发展与改革的推进，早期教育评价无论在评价理念、评价标准、还是评价方式和方法上都面临着巨大的挑战。自20世纪40年代美国的“八年研究”标志着教育评价概念的诞生，并孕育出早期教育评价的胚胎以来，评价

标签：早期教育,新动向,改革   类别：园长研修   浏览次数：2368次

　　　　“三分战略，七分执行”，执行力就是竞争力。现代社会已经进入了一个“快鱼吃慢鱼”、“大鱼吃小鱼”、“进慢则退”的激烈竞争时代，速度致胜的时代。你这家幼儿园招了三百个孩子，另外的幼儿园必须招三百个孩子。　　

标签：立即行动,幼儿园执行力,幼儿园效率   类别：管理策略   浏览次数：2368次

活动目标 1、让幼儿尝试用若干颜色合理布局画面，感受色彩搭配的和谐之美。 2、尝试用两种颜色惊醒搭配，利用生活中的废旧材料制作各种烟火，激发幼儿乐意参与美术活动的兴趣体验美术创作的成功感。

标签：幼儿园小班,美术活动,奇妙烟火   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2368次

【设计思路】教师在分析作品的基础上，依据作品情节的转换点、大班幼儿生活经验和幼儿认知心理特点，设计了“螃蟹小裁缝”这一集体活动，并预设了以下关键提问，以此引导幼儿讨论：螃蟹小裁缝为什么要写告示？螃蟹小裁缝认为自

标签：大班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2368次

孩子有颗“玻璃心”怎么办我孩子5岁，听不得家长夸别人家的孩子，只要刚提了句“你看看谁家……”话音未落，瞬间就开始闹脾气，有时激烈点还可能跳起来想捂住我的嘴。这是不是孩子的好胜心和嫉妒心在作祟？请问该如何引导呢？

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：2368次

　　一、做好幼儿的经验准备　　本次音乐活动的重点是引导幼儿学唱歌曲《爷爷为我打月饼》，本首歌曲相对较难，一来是歌曲较长，有两段；二来是歌曲某些内容幼儿难以理解，如：“打”月饼，“老红军”等。针对这样的情况，教师

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2368次

宇宙中的星星非常多，有的看上去挨的很近，但一般是不会相撞的。因为宇宙中绝大部分星星是恒星，每一颗恒星都是一个个的“太阳”，它们虽然也在动，但都有一定的轨道，而且都相距很远很远，有几十亿公里远，因此很难相撞。 ..

标签：幼儿百科,星星,相撞   类别：宇宙探索   浏览次数：2367次

儿童歌曲：童年

标签：儿童歌曲,童年   类别：儿童歌曲   浏览次数：2367次