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幼儿天性活泼好动,对什么都好奇,总想去看看、摸摸、尝尝、吃吃。因此,幼儿期的孩子很容易发生意外事故。
标签:社会性发展,幼儿应对能力,潜在危险 类别:社会性发展 浏览次数:4413次
幼儿园生活环境布置:小青蛙报天气
幼儿园生活环境布置:小青蛙报天气
标签:生活环境,青蛙,天气预报 类别:生活环境 浏览次数:4413次
幼儿园传染病应急预案
标签:幼儿园传染病,应急预案 类别:管理策略 浏览次数:4413次
幼儿绘画作品:我和鱼儿交朋友
幼儿绘画作品:我和鱼儿交朋友 编辑:iris
标签:幼儿绘画,海底世界 类别:艺术欣赏 浏览次数:4412次
以专项活动室的方式开展活动区课程
开展活动区课程主要是培养幼儿独立自主地发现问题、解决问题的能力,活动区课程关注的不仅是知识本身价值,更重要的是幼儿在获取知识和解决问题过程中个性品质得到发展,开展活动区课程通过丰富的活动环境,给幼儿充分自主权,让幼儿按自己方式去探索、去学习、去发展。
标签:活动区课程,活动区布置 类别:环境创设 浏览次数:4412次
利用生活经验支持幼儿讲述活动
幼儿园的讲述活动,是一种有目的、有计划地培养幼儿表述能力的教育活动。生活经验讲述是其中的一种,需要幼儿根据自己的理解,将生活中的所见所闻进行整理、加工,然后连贯、完整、有条理地讲述出来。由于素材来源于小朋友亲身经历,所以利于他们在讲述时丰富地表达——这是运用生活经验讲述的优越性和独到之处。
标签:生活经验,幼儿讲述活动 类别:语言教育 浏览次数:4412次
幼儿体育游戏:救小羊
活动过程: 1.教师启发 教师:“山上的小羊很多,它们常常迷路,请小朋友去帮助它们。让我们先练练本领。 2.绳操 幼儿每人一根短绳跟着教师做伸展、踢腿、体侧、体转、跳跃等运动。 3.练本领 场地上分三个区域:“..
标签:幼儿体育游戏,救小羊 类别:园长研修 浏览次数:4411次
幼儿园中班社会活动设计--学做小记者(优质课)
一、活动目标 1.初步培养幼儿与人交往的能力。 2.培养幼儿大胆说话的能力,并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。 二、活动准备 1.活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称,有目的地观察或..
标签:中班社会教案,优质课 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4411次
例谈主题课程背景下的环境创设
例谈主题课程背景下的环境创设
标签:主题课程,背景,环境创设 类别:环境创设 浏览次数:4411次
托班&游戏之动作协调体育教案设计
托班&游戏之动作协调体育教案设计
标签:托班体育游戏,体育动作协调,幼儿体育教案设计 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4411次

