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活动目标:1.能用欢的声音演唱歌曲,并能快在集体面前大胆的唱出。2.能用歌曲重复的旋律仿编歌词,体验与同伴互动演唱的快乐。3.在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感,了解自己名字的由来。活动准备:1.自己制作
标签:大班教案,音乐教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4669次
儿童歌曲伴奏 快乐的节日
儿童歌曲伴奏 快乐的节日
标签:儿童歌曲伴奏,快乐的节日 类别:儿童歌曲 浏览次数:4668次
幼儿园小班音乐教案:好玩的声音
一、活动目的 1.启发幼儿探索生活中的各种声音,引起幼儿对声音的注意和兴趣。 2.知道有声和无声,能区分声音的快与慢、强与弱等特性。 二、活动准备 1.录音机一台,各种声音磁带一盘、音乐磁带一盘。 2.小手鼓一..
标签:小班音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:4668次
幼儿园环境布置墙角:大树
幼儿园墙角布置:大树
标签:墙角布置,树,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:4668次
幼儿园大班阅读活动:为什么
幼儿园大班阅读活动:为什么
标签:幼儿园大班阅读活动 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4668次
美术活动中游戏情景创设的尝试
美术活动中游戏情景创设的尝试
标签:美术活动,游戏,情景,创设,尝试 类别:美术教育 浏览次数:4668次
寻求角色游戏的有效评价形式
角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式,孩子们根据自己的生活经验,自己确定游戏主题、构思内容、分配角色和制定规则,创造性反映周围现实生活。游戏评价则是教师和幼儿一起分享游戏经验、提升游戏水平的重要过程。
标签:角色游戏,评价形式 类别:教育理论 浏览次数:4668次
创新家园互动模式,凸显个性化发展
幼儿园的家园共育工作有着十分重要的意义,在我们的办园历程中,一直致力于家园共育工作的实践和研究,我们深刻认识到新时期幼儿园的家园协作的最终目的就是倾心于孩子今天的快乐成长,着眼于孩子明天的幸福人生。所以,必
标签:家园共育,尊重,爱,个性,互动 类别:园务工作 浏览次数:4668次
幼儿园骨干教师有效教学设计与实施高级研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第118号————————————————— ★ —————————————————各市(州
标签:中教研,培训,骨干教师 类别:新闻资讯 浏览次数:4668次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——分类盒
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——分类盒
标签:幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,分类盒 类别:编织布艺 浏览次数:4668次

