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美术活动中游戏情景创设的尝试
标签：美术活动,游戏,情景,创设,尝试 类别：美术教育 浏览次数：4732次
幼儿园小班美术活动教案：美丽的小盆栽
幼儿园小班美术活动教案：美丽的小盆栽
标签：幼儿园小班,美术活动教案,美丽的,小盆栽 类别：幼儿园小班美术教案 浏览次数：4732次
中国奥尔夫音乐教师资格培训课程
标签：奥尔夫音乐,音乐教师培训 类别：新闻资讯 浏览次数：4732次
幼儿园大班音乐教案：我爱我的名字
活动目标：1.能用欢的声音演唱歌曲，并能快在集体面前大胆的唱出。2.能用歌曲重复的旋律仿编歌词，体验与同伴互动演唱的快乐。3.在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感，了解自己名字的由来。活动准备：1.自己制作
标签：大班教案,音乐教案 类别：幼儿园大班音乐教案 浏览次数：4732次
幼儿园环境布置墙面：我的车子朋友
幼儿园墙面布置：我的车子朋友
标签：墙面布置,幼儿绘画,车辆 类别：活动室布置 浏览次数：4731次
幼儿教师教育随笔：微笑中的幸福感
对于我这个教学新手来说，《给幼儿教师的建议》这本书着实给力我很多很实用的经验和帮助，本书的内容浅显易懂，贴近我们的教育工作，实用性很强，而且这本书涉及的内容面很广，可以说在教育教学家长工作等等中遇到的问题、困惑都能从这本书中得到答案，让我们在这本书中找到了自己工作的影子，
标签：幼儿教师,教育随笔,幸福感 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：4731次
幼儿园环境创设――陶艺1
幼儿园环境创设――陶艺1
标签：环境创设,陶艺 类别：活动室布置 浏览次数：4731次
如何观察动物——生活习性
如何观察动物——生活习性
标签：观察动物,自然角动物 类别：观察记录 浏览次数：4731次
寻求角色游戏的有效评价形式
角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式，孩子们根据自己的生活经验，自己确定游戏主题、构思内容、分配角色和制定规则，创造性反映周围现实生活。游戏评价则是教师和幼儿一起分享游戏经验、提升游戏水平的重要过程。
标签：角色游戏,评价形式 类别：教育理论 浏览次数：4731次
主题区域活动与教育资源融合的探索和实践
自教育部发布《3～6岁儿童学习与发展指南》以来，幼儿园的主题区域活动已经上升到与集体教学活动相提并论的地位。要使区域活动的开展更好地为集体教学服务并真正成为主题教学活动的延伸，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，仅靠原有传统的班级区域活动和幼儿园教育资源是远远不够的，它更需要把区域放大，把区域活动延伸到家庭和社会。
标签：主题区域活动,教育资源融合 类别：区域游戏 浏览次数：4731次