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【活动目标】 1、通过动手操作、探索等方式来了解虹吸原理,尝试利用虹吸原理帮鱼缸换水。 2、尝试根据猜测和实践填写记录表,学习表述自己的实验结果。
标签:幼儿园中班,科学活动,金鱼换水 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:1997次
幼儿园中班科学教案:溶解
设计意图:教育即生活,生活即教育。生活中有很多元素都可以纳入到学前教育幼儿园的课程中,往往看似常见、简单的小事,其中却蕴涵着丰富的知识和教育价值。“糖不见了”这种现象在幼儿生活中经常可以看见,但是幼儿从来没有真
标签:幼儿园教案,中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:1996次
幼儿园科学小实验:烧不断的棉线
幼儿园科学小实验:烧不断的棉线
标签:幼儿园,科学,小实验,烧不断的,棉线 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1994次
幼儿园小班科学教案:蜻蜓仙子
活动目标●在对比观察中,进一步发现小飞虫都有一对翅膀。●了解夏季蜻蜓低飞的常识。 活动重难点●重点:感知蜻蜓翅膀通透的特点。●难点:细致观察、大胆表述。 活动准备●知了、蝴蝶、蜻蜓的多媒体图
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1993次
中班语言科学活动――中华鲟
班级:中班 科目:语言科学 执教人:李秋花 一、活动名称:《中华鲟》 二、活动目标: l 激发幼儿对中华鲟的探索欲望。 l 鼓励幼儿大胆用语言表达自己对中华鲟的认识。 l 引导幼儿了解中华鲟的外形特征、生活习性..
标签:中班语言科学活动――中华鲟 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1992次
家庭早期智力教育要讲究科学性(王海红)
家庭教育要随时随地的进行,要从孩子熟悉的事物和直观开始,以开拓智力为目的,但绝不能做拔苗助长的事,一定要根据孩子的年龄阶段来选择。 过早教孩子算术和识字是没有好处的,反而会压抑了孩子智力的开发。玩耍是儿童的天性..
标签:超前教育 类别:外国幼教 浏览次数:1992次
科学探究活动中的误区及对策
新《纲要》明确指出:有效的科学探究活动应该是幼儿主动探索的过程,教师要让孩子运黾感官,亲自动手、动脑去发现问题、解决问题。对于以形象思维为主的孩子来说,动手操作无疑是他们认识世界的主要途径。
标签:科学,探究活动,误区,对策 类别:科学教育 浏览次数:1986次
科学活动设计――弯弯的路直直的路
活动目标: 1、理解故事内容,懂得弯路、直路的用处。 2、初步了解弯绕的立交桥给城市交通带来的便捷的作用。 活动准备: 1、故事磁带。 2、幼儿活动材料第三册第31――34页。 活动过程: 一、我们走过的路。..
标签:科学活动设计――弯弯的路直直的路 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1985次
幼儿园小班科学教案:糖果宝宝
活动目标:1、能运用多种感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖的颜色、形状、味道、软硬等特征。2、乐意交流自己的发现,体验与同伴品尝糖果的快乐情感。活动准备:1、棒棒糖、棉花糖、跳跳糖。2、已消毒的碗、勺子活动过程:一
标签:小班教案,幼儿园教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1982次
幼儿园大班科学活动:拼接小书架
幼儿园大班科学活动:拼接小书架
标签:幼儿园,大班,科学活动,拼接,小书架 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1979次