幼儿园活动区布置14

标签：科学区,活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：2121次

　　一、设计意图：　　根是孩子们在生活中常见的东西，在幼儿园的种植园里，在和妈妈奶奶逛菜场时，在帮妈妈奶奶捡菜时，都能看到各种蔬菜的根，但是，这个"看见"，是孩子的无意注意，通过本次活动，我

标签：大班活动,科学活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2121次

活动名称：《我想这样飞》 活动目标： 1、大胆想像，激发幼儿想“飞”的欲望。 2、在想像的基础上，愿意用语言或绘画表达自己的奇思妙想。 3、萌发探索未知事物的愿望，相信通过努力，想像会变成现实。 活动准备： ..

标签：语言活动――我想这样飞   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2120次

　幼儿园数学活动区的开展是幼儿园数学教学活动的一个有益的延伸和补充。它以小组活动的形式，针对一定的数学教育目标为幼儿提供动脑思考、动手操作等大量活动机会，让幼儿在活动区内发挥其积极性、主动性和创造性。使他们在自己原有水平上得到发展。

标签：数学活动区   类别：区域游戏   浏览次数：2120次

积极创编故事中的人物对话，大胆地在集体面前表达自己的想法。

标签：幼儿园大班,语言活动,神奇的出租车   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2118次

提问既是一项基本的教育教学技能，又是一种教师驾驭课堂的表演艺术。在幼儿园科学活动中，有效的提问更有着点击关键、一问传神的效果。因此，教师要巧用提问艺术，不断激发幼儿科学探究的兴趣，引领幼儿的思维方向。

标签：幼儿园科学活动,教学方法,教师提问的艺术   类别：教学互动   浏览次数：2117次

惊艳的语言往往既出人意料又在情理之中，通常具有画龙点晴的作用，让听者禁不住反复玩味。但惊艳的语言究竟是怎样的呢?下面通过两个集体音乐活动的片段加以说明。

标签：幼儿园音乐教育,惊艳语言,集体活动   类别：音乐教育   浏览次数：2116次

活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“M”、英语单词：“Monkey”的正确发音及译义，理解短语：“Hands up”的实际译义 2、培养幼儿的..

标签：英语活动教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2115次

当我第一次接触到作为园内补充课程的思维游戏活动课程，我打心里高兴――有现成的教案和教具，不用教师费心去想和准备，每次写教案的时候照抄就行了。就在这种心态下，我照本宣科的踏上了思维游戏活动课程的旅途。2个月后我发..

标签：    类别：园长研修   浏览次数：2114次

幼儿园元旦英语活动方案

标签：幼儿园,元旦,英语活动方案   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2114次