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案例中,孟老师发现了如下问题。 1.虽然精心设计了记录表,但在分享时,幼儿对自己在探究活动过程中采用的何种“操作方式”即使看着记录表也仍然“混淆不清”。
标签:科学活动,分享环节 类别:科学教育 浏览次数:3776次
幼儿园大班体育活动:玩报纸
幼儿园大班体育活动:玩报纸
标签:幼儿园大班体育活动,报纸游戏 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3774次
幼儿园小班社会活动:安全教育《乘车要注意什么》
活动目标: 1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。 2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
标签:幼儿园小班,社会活动:,乘车注意 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3774次
幼儿园活动区环境布置:娃娃家
幼儿园活动区环境布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:3773次
社会活动设计――元宵节
活动目标: 1、知道元宵节是中国传统的节日,了解元宵节的习俗。 2、学习搓元宵,能将陷料包在里面并团成元宵。 3、感受节日的快乐,体验劳动的喜悦和合作的快乐。 活动准备: 1、做元宵的料和陷。 2、..
标签:社会活动设计――元宵节 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3772次
幼儿园大班语言教案:识字活动“飞”和“跳”
幼儿园大班语言教案:识字活动“飞”和“跳” 一、活动目标 1.引导幼儿将生活中的“飞”、“跳”动作与汉字对应。 2.初步培养幼儿认识汉字的兴趣。 二、活动准备 汉字卡片、贴绒动物、头饰 三、活动过程 (一)认..
标签:幼儿园大班语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3772次
有关集合和分类的日常活动和区角活动例举
一、日常活动 例1鞋子对对碰(小班)上海闸北区安庆幼儿园金卓玲/设计 活动过程:
标签:集合和分类,日常活动,区角活动 类别:区域游戏 浏览次数:3771次
幼儿园小班英语活动:《Thisisa》
一、活动目标: 1、幼儿学会“Thisisa…”的用法,看到相关物体时,能用此举行表达出来。 2、幼儿能够融入到英语游戏之中,并能配合教师积极参与到英语活动之中。 3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。
标签:幼儿园小班,英语活动,Thisisa 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3770次
幼儿园大班科学活动――认识夏天
幼儿园大班科学教案――认识夏天 活动目标 1.通过本课教学,使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。 2.培养学生的观察能力和比较能力(比较夏天与春天有什么不同)..
标签:幼儿园大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3769次
绘本教学“跟进式研讨”活动案例
绘本教学“跟进式研讨”活动案例
标签:绘本教学,跟进式研讨,绘本活动案例 类别:园本教研 浏览次数:3769次

