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教学目标: 1、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 3、引导幼儿学习比较高矮,知道高矮是通过比较而来的,学习在同一高度平面上比较高矮,并能按高矮给物体排序。
标签:幼儿园中班,数学活动,比较高矮 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3482次
托班亲子活动方案:做汤圆
托班亲子活动方案:做汤圆
标签:托班,亲子活动,方案,做汤圆 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:3481次
中班语言社会活动设计――独自在家时
班级:中班 科目:语言社会 执教人:李秋花 一、活动名称:《独自在家时》 二、活动目标: l 培养幼儿的勇敢精神,激发其自信心。 l 提高幼儿在危急时刻的自我保护能力。 l 引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法..
标签:中班语言社会活动设计――独自在家时 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3480次
幼儿园托班体育活动:《小狗乖乖》
活动名称:幼儿园托班体育活动:《小狗乖乖》 活动准备: 1.铃鼓一只,彩带制作的路线图,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木桥、山洞。 2.小猫、小鸭、小狗的图片请客人老师带上头饰坐在椅子上为小
标签:幼儿园托班,体育活动,小狗乖乖 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:3480次
幼儿教师案例分析:进行活动也要先了解情况
实录:区域游戏开始了好一会,“娃娃家”两个幼儿一个站在桌前烧饭,一个坐在桌前摆弄着玩具。“理发店”里由于无人光顾,三个幼儿无所事事地玩弄着材料。小宝坐在镜子前反复地照着桌上的东西,晨晨将洗发水的瓶子当成了一把手
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:3480次
高校学前教育专业学生尝试开展幼儿园科学教育活动时出现的问题及对策
【摘要】本研究依托《幼儿园科学教育》课程教学,对高校学前教育专业学生尝试开展幼儿园科学教育活动的设计与实施情况进行了调查。结果显示:(1)科学活动主题较狭窄,学生对教育内容的理解与把握能力较弱。(
标签:科学教育,问题及对策 类别:科学教育 浏览次数:3480次
在奥尔夫音乐活动中培养幼儿创新能力
在奥尔夫音乐活动中培养幼儿创新能力 创新是人类社会发展与进步永恒主题。特别是在科学技术日新月异的知识经济时代,创新已成为经济社会的灵魂。1998年2月14日江泽民主席指出:“创新是一个民族进步..
标签:奥尔夫 类别:奥尔夫 浏览次数:3479次
蒙氏活动:《垃圾分类》
蒙氏活动:《垃圾分类》
标签:蒙氏活动,垃圾,分类 类别:蒙台梭利 浏览次数:3479次
幼儿园活动区布置:图书区
幼儿园活动区布置:图书区
标签:幼儿园活动区布置,图书区 类别:活动区布置 浏览次数:3479次
小班语言活动教案――橡皮膏小熊
目标 1.懂得一些运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全。 2.初步懂得一些自我保护的方法。 准备 1.贴满橡皮膏的玩具熊。 2.图片,故事磁带。 过程 一、观看受伤的小熊。 ――教师出示贴满..
标签:小班语言教案,故事 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3476次