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活动目标 1、学习剪、卷纸的方法,运用贴的技能制作花 2、乐意参与手工活动
标签:幼儿园中班,艺术活动,爱的礼物 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:6109次
小班数学活动:配对对
小班数学活动:配对对 活动目的: 1.将相同形状的物品配对。 2.初步感知立体图形。 3.喜欢堆砌,发展创造力。 活动形式:小组 活动准备:积木、布袋。 活动过程: 1.出示不同立体图形的积木,请幼儿摸摸..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:6108次
农村幼儿园区域活动材料的选择和投放
由于各种条件的限制,农村幼儿园目前还存在着教师讲幼儿听,教师做幼儿看,教师教幼儿学的现象,这种教育方式忽视了幼儿的主体地位,制约了幼儿的兴趣发展和探索意识的发挥。因此,立足农村实际,有效地解决这些长期存在的主、客观困难,已成为广大农村幼儿教师所面临的一个重大课题。从广阔的农村吸收丰富的教育材料开展区域活动,是解决这一问题的一个有效方法。
标签:民办教育,农村幼儿园,区域活动,材料投放 类别:民办教育 浏览次数:6108次
幼儿教师教学反思:幼儿园主题性区域活动实践反思
《纲要》中提出“游戏是幼儿园的基本活动”,而区域活动正是游戏化的小组教学活动;主题活动课程则是对幼儿发展所需制定幼儿园课程的内容;如何更好的发挥区域活动的优势,在开展的主题教育活动中丰富区域活动内容、挖掘其潜在的教育功能,以完善主题活动课程,一直是我们思考话题。
标签:幼儿教师教学反思,幼儿园主题性区域活动,实践反思 类别:教学反思 浏览次数:6107次
幼儿园中班社会活动:《Hi,您好》
活动目标: 1、 会正确使用礼貌用语。 2、 以游戏形式,教幼儿运用体态语言进行社会性交往,逐渐培养幼儿养成主动打招呼的良好习惯。
标签:幼儿园中班,社会活动,您好 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:6104次
幼儿园活动区布置:娃娃家——幸福一家亲
幼儿园活动区布置:娃娃家4
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:6095次
幼儿园科学探究活动中存在的三个误区
科学本身所具有的探究本质决定了探究是科学活动的基本方式,但教师在组织科学活动时往往不能有效引导幼儿进行科学探究,而陷入如下一些误区。
标签:幼儿园,科学,探究活动,三个,误区 类别:科学教育 浏览次数:6094次
幼儿教师教学反思:《有趣的萝卜》对整体教学活动的评价
此活动选材来源于生活。我们都知道,萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一。在这个丰收的季节,萝卜在农村菜场等地随处可见,且取材方便。它的品种非常丰富,有白萝卜、胡萝卜、一点红、绿萝卜等,其中大小不同、颜色不同、形状不同;它营养丰富,吃法繁多。
标签:幼儿教师,教学反思,有趣的萝卜 类别:教学反思 浏览次数:6093次
科学知识图画书阅读活动的设计和指导——以小班阅读活动《海豚》为例
科学知识图画书《海豚》给我的第一感觉是色彩纯粹逼真,海洋蓝的主色调把海洋的宽广、深邃、宁静生动地呈现在人们的面前。
标签:科学知识图书,图书阅读活动,阅读活动设计 类别:观察记录 浏览次数:6090次
幼儿园中班创意手工:泥工——包水饺(手工活动)
活动目标: 1、学习团圆、压扁的技能,能运用这些技能来塑造简单水饺的形象,发展幼儿的动手能力。 2、继续培养幼儿对泥塑的兴趣及泥塑活动的常规。 活动准备: 橡皮泥、泥工板、范例等活动过程: 一、引
标签:中班手工,泥工,水饺 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:6089次