近年来，越来越多的小朋友在上幼儿园时，就学拼音、学英语、学数学、学诗歌、学朗诵、学绘画、学舞蹈……三四岁的时候就被迫放弃了玩具、游戏，拿起了对他们来说艰深难懂的课本。　　　　对于一个德国孩子而言，他们要在幼

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　　毕节四名儿童自杀的惨剧，引发了全社会对留守儿童问题根源的多方位反思。　　　　中国发展研究基金会秘书长卢迈提醒，面对如此庞大的留守儿童群体，在关注中小学教育的同时，千万不可忽视乡村学前教育缺失的影响。“这些小

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今年，我们的课间操中有一个使用呼啦圈的韵律。当孩子们拿起那些多彩的呼啦圈之后特别兴奋，

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我们班的浩浩是个调皮的孩子，上课不认真听讲，排队不好好排，反正不守规则的时候总是有他。其他的孩子不守规则时通过老师的教育他们会平静地接受，可是这个宝贝一旦不守规则老师对他进行教育时，轻则会言语吵闹，再就是大哭大

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通过这样的活动，小朋友们认识到浪费粮食是不对的，吃饭不挑食了、爱吃青菜了，养成了良好的生活习惯。许多家长高兴地对我说：“孩子在家吃饭不挑食了，爱吃青菜了，身体长壮了。”

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我们，能够成为一名教师，从事这太阳底下最光辉的职业，取决于我们都曾学海泛舟十载寒窗。 学习，使我们有了安身立命的本事，有了养加煳口的保障，更有了实现人生价值的机会。 工作在今天，却建设着祖国的明天；耕耘在课堂，..

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在孩子们的无限期盼中，终于迎来了他们梦想中的海洋水族馆之旅。

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"老师，我的橡皮不见了"。寒寒无奈的走到我的面前说。正在上课的我放下手中的教具，慢慢的走到孩子们面前说："孩子们，刚才，老师收到一条信息。

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图书架旁还是每天都会有碎纸片，这是怎么回事呢?经过和孩子们交流，我找到了真正的原因，原来孩子们为了折纸飞机玩，就从图书上撕纸。于是，我为孩子们准备了一只篮子，

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提起幼儿园的语言教育，我们很多人立刻便会想起那些讲述和吟诵给幼儿听的童话、故事和儿歌，想起那些活跃在我们自己和幼儿心灵中的小红帽、小木偶形象。过去的语言教育，我们教师总以为必须要在专门的语言教育活动课上才能进行，认为这样才有意义。

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