我园创办于1993年，隶属于青岛市教育局。20余年来我们对"开放教育"孜孜不倦的研究，使"开放教育"成为了孩子们成长的"伊甸园"。

标签：开放教育,深度学习   类别：管理策略   浏览次数：6675次

数学具有高度的抽象性、概括性、严密的逻辑性和广泛的应用性，因此开展数学教育是促进儿童思维发展的重要途径。

标签：数学教育,体育活动,整合,策略   类别：教学互动   浏览次数：6658次

这段时间，我听了很多不同老师执教的美术课并且自己也执教了一堂美术课，使我对美术课有了一定的认识。一堂好的美术课，可以很好的激发幼儿的绘画灵感，使幼儿创造出一幅幅富有想象与童真的美术作品。

标签：幼儿教师,教育随笔,美术生活   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6649次

从教路上的第一个九月，看着一张张纯真的笑脸，一双双清澈的眼睛，我的心，激动得怦怦直跳。我对自己说：“一定要让孩子喜欢我!”可理想与现实总是相隔较远，不过三分钟，耳朵里听到的是哭声、笑声、叫喊声；眼睛里看到的是跑的、跳的、打闹的……急得我大喊：“孩子们，你们都别吵、别喊、别哭了。”在那一刻，我迷茫：幼儿教师的幸福感来自何处?我该怎样由表及里进人我的“孩子王”角色?

标签：幼儿教师,教育随笔,幸福的瞬间   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6648次

2014年12月1日～3曰，由南京师范大学学前课程研究中心主办，南京师范大学出版社和常熟理工学院人文学院儿童发展研究中心承办的“课程资源开发与幼儿园教育活动的多样性”学术研讨会在江苏南京隆重召开，来自全国各地300多所幼儿园的一线教师和园长参加了会议。

标签：幼儿园教育活动,课程资源开发   类别：课程模式   浏览次数：6636次

摘要：“互联网+”正以全新的面貌影响着传统的学前教师师资培养，给学前教育师资培养带来系列的机遇和挑战，开放、平等、协作、共享等互联网精神正日益改变着学前教育师资培养，这要求我们以崭新的视角，

标签：学前教育,师资培养互联网时代   类别：队伍建设   浏览次数：6635次

活动目标：　　1.认识“有电危险”的标志。2.知道电插座里藏着会“咬人”的电，不能用手触摸。活动准备：    1.“有电危险”标志图一张，电插线板一个；“有电危险”粘纸10张（叫幼

标签：小班教案,安全教案,电   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6630次

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 教育部、中央编办、国家计委、民政部、财政部、劳动保障部、建设部、卫生部、国务院妇儿工委、全国妇联《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》已经国务院同意，现转..

标签：幼儿教育改革与发展   类别：新闻资讯   浏览次数：6628次

线着没事时，喜欢看书报的，前几天，无意间翻开了一本《辽宁教育》，看到一片《“换位思考”，让我成为赢家》的文章，引起了我在自身教学过程中对处理幼儿某些问题的深思。 很久以来，我一直认为：作为教师，要有张空幼..

标签：幼儿园教师教育心得   类别：教学反思   浏览次数：6619次

我园在实施艺术教育的过程中，以“为幼儿营造多元的艺术氛围，激发幼儿感知表现艺术的情趣”为宗旨，围绕主题学习活动创设了具有艺术特色的教育环境，建构了“玩艺术、爱艺术”的教育活动模式，从而使幼儿在“玩”艺术的过程中，广泛接触与艺术相关的事物，在艺术启蒙教育中感受美、表现美、创造美，身心愉悦地快乐成长。

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