幼儿园珠心算教案：想象拨、认识1、2

标签：幼儿园珠心算教案,想象拨认1、2   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3073次

幼儿园活动区布置：自然角

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：3073次

一、问题提出和研究方法 同伴侵害是个体遭受同伴攻击的经历。对幼儿同伴侵害问题的研究揭示，同伴侵害是年幼儿童中普遍存在的现象，有1O％到22．6％的幼儿持续或经常受同伴侵害。

标签：同伴侵害,社会能力,问题行为   类别：社会性发展   浏览次数：3073次

主要提示幼儿自制力差，往往出现行动与言语不相符的情况，通过让幼儿找错误，提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯

标签：幼儿园中班,语言活动,小明的一天   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3073次

在教育中，教师的评价对幼儿的发展具有重要作用，许多看似无关紧要的评价可反映出教师的教育理念和专业水平。 　　

标签：教师评价,幼儿成长   类别：教学互动   浏览次数：3073次

活动目标：1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管等物品的正确方法。活动准备：准备若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管等。活动过程：1、幼儿观察了解尖利物品，知道名称，了

标签：幼儿园教案,大班教案,健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3073次

教学目的： 1．通过变换方式反复听、说、玩各种游戏，让幼儿掌握； 2．发展幼儿应变反应能力，培养其合作精神与竞争意识。 教学重点难点： 1．掌握[z]、[θ]的正确发音； 2．掌握各种游戏的玩法与规则，特别是指..

标签：大班英语教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3072次

1、父亲与孩子的智商 　　“一个父亲胜过一百个校长”这是英国文学家哈伯特说过的一句话！古话也说：“子不教，父之过。美国耶鲁大学在连续12年的研究后得出的结论认为，从小由父亲带大的孩子智商高，特别聪明，精力旺盛，善于交际，学习成绩好，

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面对幼儿冲突的“变、等、劝、教”

标签：面对,幼儿,冲突   类别：教学互动   浏览次数：3071次

一天傍晚，一位幼儿家长急匆匆地来到园长办公室找我，说她的孩子吴某被陌生人接走了，不知去向……后经了解，事情原来是这样的：吴某见赵某的爷爷来接赵某，便要求赵某的爷爷带她回去。

标签：管理案例,幼儿,工作管理,体会   类别：管理策略   浏览次数：3071次