活动目标 1、学习正确的拓印技能，能用简单的工具拓印。 2、认识黄色、蓝色和绿色，知道蓝色和黄色相加会变成绿色。

标签：幼儿园小班,美术活动,蓝和黄   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3580次

幼儿园大班主题活动：路边投币机 投币机是生活中的新生事物， 孩子们对它既熟悉又陌生。主题活动“路边投币机”旨在引导幼儿从关注“投币机”开始，通过寻找、探究、采访和交流，与社会生活资源及周围人的互动，产生了解各..

标签：大班主题活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3579次

儿童的心理教育问题在当代的幼儿教育中占有重要的位置，发挥着积极而有效的作用。它不仅仅表现在如何对待儿童的情绪、行为和心理问题，而且应该考虑在一种广泛的意义上来维护幼儿的心理健康，增强幼儿的心理素质，提高幼儿..

标签：心理健康,心理教育   类别：心理发育   浏览次数：3579次

针对目前一些单位或个人利用幼儿园房舍举办绘画、英语等多种名目的“兴趣班”，甚至少数幼儿园为获取经济利益而举办“园中班”的现象，北京市教委日前下发《关于规范幼儿园办学行为加强“兴趣班”管理的通知》，加强对幼儿园“..

标签：幼儿园“兴趣班”管理   类别：新闻资讯   浏览次数：3579次

幼儿园科学小实验：谁的力量大

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幼儿安全知识儿歌：火灾来了不要怕！

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在科学教育活动中，我们经常看到这样的现象：教师提供了各种丰富的材料，让幼儿去操作、摆弄，看起来热热闹闹，幼儿玩得很开心，却未必真的在探究。所以，如何在好玩与探究之间架起桥梁，是我们需要研究的问题。实践中，我们发现“摆”这一材料玩起来趣味性较强，可探究的事物之间的关系也比较丰富。于是，我们尝试以“好玩的摆”为主题，开展以体验为先的教研活动，试图找到好玩与探究之间的结合点。教研过程大致如下。

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幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“气球去旅行”

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幼儿园环境布置：墙面布置——新闻播报站

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幼儿园活动区布置：自然角——水果乐园

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