2～3岁是幼儿语言能力迅速发展的重要阶段，而早期阅读则是提高幼儿语言能力的有效途径。从幼儿入园的第一天开始，我们每天都会开展适合托班幼儿的阅读活动，以培养幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿形成良好的阅读习惯。

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幼儿园大班数学活动：小水兵军工厂

标签：幼儿园,大班数学活动,小水兵,军工厂   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3788次

幼儿园生活环境布置：小猪和小兔

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一、教材和学情分析 　　本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯，如个别幼儿在墙上、桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。同时，我还发现班上有的幼儿不爱惜自己的书包，在书包上乱写乱画，把玩具、糖果、瓜子等东西放进书包里。

标签：幼儿园说课稿,我的好朋友,书包   类别：精选说课   浏览次数：3788次

为了帮助新生更快地适应幼儿园集体生活，我们结合大班主题系列活动“我是哥哥姐姐”，进行了为期一周的“以大带小”活动。 　　

标签：以大带小,幼儿园生活   类别：入园准备   浏览次数：3788次

幼儿园环境布置墙面：我喜欢的动物​

标签：墙面布置,幼儿绘画,动物   类别：活动室布置   浏览次数：3787次

幼儿园环境布置墙面：小熊找妈妈 编辑：cicy

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一学期以来，我们的每位老师都能积极地参加园本研训的各项活动，团结一致，以积极的态度开展活动，在园长的指导支持下，圆满的完成了园本研训工作。

标签：常青幼儿园园本研训总结   类别：园本教研   浏览次数：3787次

设计意图： 　　《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中数学认知目标1是这样定位的：初步感知生活中数学的有用和有趣。《指南》同时指出，数学活动的内容应具有生活性，教师应引导幼儿关注周围与自己生活密切相关的数信息，

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2006年度第一学期教研计划 一、指导思想 以党的“十六大”精神为指导，继续深入贯彻《幼儿园指导纲要（试行）》精神，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育..

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